课程大纲:
课程大纲
培训目标:
1.准确的认清自己、做好角色的转变
2.充分的理解他人
3.根据个性认识自己的管理风格,学会扬长避短
4.帮助他们摒弃传统的强硬的行政手段式的粗暴管理方式,掌握世界先进、科学的“以人为本”的团队管理教练技术
5.了解90后新生代成员的特点
6.掌握团队目标管理的技巧
7.掌握如何创建团队文化
8.掌握团队沟通与冲突的处理技巧
9.掌握团队成员的辅导与授权的技巧
10.掌握团队激励与绩效考核的技巧
第一部分:第一项精进-高绩效团队认知概述
一、新晋升主管的十大困惑
1、团队发展的要素
2、高绩效团队的八大特征
3、管理者的四大风格
4、团队领导力九宫格
第二部分:性格解析
一、性格管理的意义与DISC性格分析的优势
1、DISC人格测试
培训方式:运用DISC测评工具进行测试
二、洞悉人性:DISC四型性格解析
1.性格解析的二维思路
2.四型性格因子的基本特征及在高效团队中的占比
3.运用“望、闻、问、切”区分各种性格特质
培训方式:运用案例分析,角色扮演、小组研讨等实操方式,让学员对于各种特质有基本的了解
第三部分:第二项精进-管理者的自我管理
一、角色转变,认清定位
1.技而优则仕的心态转变
2.从埋头苦干到抬头观事
3.从“单打独斗”到“领兵打战”
4.从专业精英到管理”菜鸟”
5.从“专业演员”到“新晋导演”
6.DISC领导力测试:你的领导潜力有多大?
7.职场四种人,你是哪种人?
8.技术人才转为管理人员的优势
二、发现工作中的性格优势:掌握各种性格的优势
DISC各种类型的个性优势
三、控制工作中的性格劣势:控制各种性格的不足
DISC各种类型的个性不足
培训方式:案例分析、视频、角色演练等方式
第四部分:第三项精进-如何创建团队文化
一、树立团队的愿景,以愿景与目标来领导
1、建立团队的共同愿景与共享愿景
优秀的愿景模型:树立团队的愿景与使命
练习:团队愿景与使命分析
勋章与鲜花管理
2、建立团队的共同目标
共同目标的要素:SMART
2)目标制定与下达(目标的愿景化、目标的共享化、目标的承诺化)
3)案例研讨:部属认为你的目标下达的不合理或不公平怎么办?
4)模拟演练:团队上中下互动演练
二、树立团队文化与规则,以原则与规则来领导
1、团队规则的建立(亚斯兰现象、破窗理论、蛇蛙原理、火炉法则)
2、团队高效工作程序的建立(明确职责、职位说明书、SOP、团队文化)
3、团队潜规则的塑造
4、树立高效的管理团队文化:团队文化与企业文化
培训方式:案例分析方式
第五部分:第四项精进-员工辅导与授权
一、90后新生代员工的特点
二、如何根据不同个性的员工进行合理的任务分配
1、任务分配(目标分解、有效分工、任务下达、责任明晰、贯彻执行力、细节跟进)
2、案例研讨:对一个部属在任务分配的时候需要注意哪些基本原则?
三、适时且有效的授权法则:
1、授权7大法则:责任病毒定律、猴子管理、授权的选人与监控、哪些可以授权而哪些不能、原则性与灵活性的平衡、允许部属犯错误、不要追求完美
2、案例研讨:授权后越权的处理?
四、辅导与培育下属的五种类型:
1、五种类型辅导结构、培育的结构与方法、OJT、主动性培养、创建学习型组织
2、情景演练
培训方式:案例分析、情景演练、视频分析等方式
第六部分:第五项精进-员工沟通与冲突管理
一、充分沟通建立相互信任的解决之道
1、认识自己的沟通风格
2、了解他人的沟通特点
3、向下沟通:不同个性团队成员的沟通技巧
4、向上沟通:如何影响你的上司?
5、横向沟通:跨部门沟通的技巧,如何推倒“部门墙”
二、 团队冲突的有效解决
1.冲突的起因、症状与种类
2.冲突的识别与解决
1)团队中冲突隐患测试
2)不同类型的冲突的解决之道
3)如何处理团队中的冲突:案例演练
3.在冲突中有效决策的实战艺术
培训方式:案例分析、情景演练、视频分析等方式
第七部分:第六项精进-员工激励与考核管理
一、如何用好不同性格的员工
1、职场四种个性员工的被激励需求
2、如何针对不同性格的员工采取相应的激励方式
3、非物质管理方法在团队管理中的应用
二、如何做好员工考核管理
1、如何与员工做绩效面谈
2、人员离职的征兆管理与留住有价值的员工
培训方式:案例分析、情景演练、视频分析等方式
第八部分:结尾课程收获分享
1、知识固化:室内团队拓展游戏
2、小组学员“圣诞树”总结、分享课程收获
3、讲师点评、回顾总结