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销售团队建设与销售人员激励

讲师:王琛天数:2天费用:元/人关注:2097

日程安排:

课程大纲:

销售团队建设 培训课

课程时间:2天
课程背景:
在当今激烈的商战中,销售人员好比是“士兵”,直接影响到企业的安危。作为“将”“帅”,您遇到过这些情况之一二?
1) 为什么销售人员总是先看拿多少钱,再看办多少事?
 2) 为什么销售人员总觉得干的多,拿的少?
3) 为什么销售拿了钱还不守规矩?
4) 为什么发了钱仍然没有积极性?
5) 企图心不强,不愿做,不求吃好,只求有饱
6) 执行力差强人意,计划不如变化快
7) 员工被处罚后总是抱怨:“这个命令根本不切合实际”“这事不是我干的”
8) 如何应对员工为自己开脱责任的借口,员工大错不犯小错不断怎么办?
9) 人员流失率高,流走的是“精兵强将”,留下的是“散兵游勇”
10) 抢单、卖单、转单、炒单时有发生,公说公有理,婆说婆有理
11) 合作意识不强,你不理我,我也不理你。

培训价值
如果您的销售队伍中有一个业务员有一个月不努力,则您将至少损失2000元工资加费用,如果您激励了您的团队,多一个人努力,则您可能多挣20000元
课程目的
A) 了解销售主管的角色和职责。             
B) 学习如何优化销售队伍的工作效率。
C) 建立销售管理机制,提升销售业绩。
D) 如何让销售明白什么情况下可以多拿钱??
E) 如何使激励不仅控制结果,还能控制过程?  
F) 如何坚持正确的价值导向,杜绝讨价还价??
G) 如何建立科学的销售绩效考核系统?        
H) 建立成功的销售队伍和部门
课程特点
现场解决企业经常遇到的实际问题,把复杂的事情简单化,学不会不算,顺便带走成套管理办法

课程大纲
第一篇:我是谁?我该怎么做?我如何做更有效?---销售主管的定位与角色:

案例分析与讨论:略
优秀的销售管理人员应具备的职业素质和能力。
做个让人敬畏的领导--又“敬”又“畏”的“将”“帅”
案例:略
案例:略
第二篇:业绩才是硬道理---如何指引团队作战方向与提供武器
思考:. 80后的销售年轻主力军在想什么?
故事:略
利用关键指标设置控制提升业绩;
以专业化营销指引销售方向(STP)
善于整合及包装武器,提高团队作战能力(提炼出高效的销售套路及技巧)
案例:略

第三篇:不要让员工跟你讨价还价—— 引导团队认同目标
思考:统领者是引导者——团队管理的思路和模型
故事:略
团队游戏与心得分析:为团队设立切实可行的销售目标和计划
会议制度—业务会议的常见误区——牢骚会、牛皮会、扯皮会、批判会、邀功会、独角戏
业务会议的准备/执行注意事项
案例:略
第四篇:管要管得有理有效----建立销售管理机制即时跟进与支持
思考:  销售主管管什么--监控制度不是用来管人的 而是用来吓人的
销售流程管理的典型问题
案例分析与讨论:有效评估销售人员的业绩和跟进      案例分析与讨论:管理者应做好的关键工作
销售流程有效控制和管理
RADAR:机会管理的6P             
外埠员工管理:身在千里之外 法眼无处不在
讨论:编织你的蜘蛛网---实施业务跟进及支持体系的操作及方法
有效沟通——恋爱是谈出来的        故事:略

第五篇:  刺激销售业绩增长--销售绩效考核
思考: 搞清“为什么”发钱――只有创造价值、实现增长才能拿钱
搞清“怎么”拿钱――建立科学的考核、激励方式
案例:略
讨论:略
à 有效的绩效考评系统的标准   à 如何有效的控制过程与结果   à 三种典型的绩效考评模式
第六篇:销售团队的强心针---激励技巧
创造理想环境——两手都要抓、两手都要硬--软指标:公平、公开、公正   案例:略
理想环境之二 奖励是最主要的手段——预先明确化     案例:销售人员的的典型薪酬福利方案
故事:略     理想环境之三 让人们自我督促——竞争表面化    案例:略理想环境之四----家里最好      案例:略
理想环境之五 使每个人都有好心态——工作快乐化      演练:自我激励

第七篇:销售团队的辅导与教练——成为一个超级教练
思考:发展才是硬道理——成功的团队留得住成功的人
讨论:火眼睛睛识人--悟空、八戒、沙僧、唐僧--你要啥样的人?
案例:略    范本:职务说明、任职考评
案例:略            故事:保甲制度---把他们绑在一起
流程化运转——让大家行动起来--建立互助与检查机制
言传身教--示范为主         协同拜访--实地观察         共同分享——复制成功
案例:略
第八篇:销售活动分析——快速提高销售效率
支持改善改革创新——让更多脑子动起来     故事:略
案例:略                         流程化运转——互相帮助和检查
故事:略                  案例:略
设定指标以追踪关键销售活动
-分析团队资源配置,将资源投放在高价值事务上     -依据分析结果,即时提供解决对策
-案例研讨:略

第九篇:现场模拟——解决实际问题
讨论:各个公司销售模式、政策        介绍:客户也需要爱;顾客就是上帝;武装到牙齿
练习:略                      答疑

销售团队建设 培训课

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