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中层行动力—个人与组织共赢

讲师:石林萍天数:2天费用:元/人关注:2053

日程安排:

课程大纲:

个人与组织共赢培训

【课程背景】
个人成长和企业共赢?你觉得哪个更重要?
个人成长和企业共赢之间存在什么关系?
为什么员工消极怠工,工作执行力低下?
为什么员工没有团队意识,总是事不关己?
为什么员工觉得干得多,一加班就谈钱?
为什么员工离职只给你说个人原因?
如何改变员工思维认知,打造自己的信念系统?
如何激发内在驱动力,不断提升自我能力?
如何通过模型了解员工心理动态?
本课程设计从个体信念系统入手,通过大量生动的案例,让员工引起共鸣,激发员工内驱力;通过理性个体和职位模型分析,驱动外驱力,从而改变和影响员工的思维习惯和行为习惯,实现双赢。

【课程目标】
1.认识到正向信念系统对个体的影响,并植入帮助目标达成的信念
2.了解职场升级的规则,并借用工具实现自我驱动
3.建立深刻的自我认知,做好职业定位和发展路径
4.帮助了解自我和员工,进行情绪分析,掌握员工动态管理
【适合对象】
全体员工
【授课时长】
1-2天

【授课形式】
讲解、互动、案例分析、活动参与。
【课程特色】
1.实战
以提高实际操作能力为主导,突出实战性,打破传统的单向教学模式,注重实际操作,运用案例研讨、影视重现、互动分享、情景模拟等各类形式,使学员在轻松快乐中感悟,学以致用。
2.实操
授课过程中和学员高密度互动分享及适量的主题游戏,让学员完全融入其中,现场操作性和互动性极强,打通思想和操作落地相结合。
3.实效
授课老师结合多年管理经验,穿插管理案例,通过情境再现,使学员有效建立更开放更有效的沟通交流能力。

【课程大纲】
引言篇

【课程设计结构】
1.共赢系统
1)信念
2)目标
3)行为
总结:信念为目标服务,目标决定行为,行为强化信念
2.三点一线
1.有什么-个人才能
2.凭什么-个人优势
3.要什么-个人需求
.【课前思考】
思考:什么决定了命运?
思考:为什么所有人都想富有,而大多数是穷人?
思考:人生中的铜牌、银牌、金牌、*是什么?

第一篇:了解 个体信念系统
1.信念形成四种途径
1)本人亲身经验
2)观察他人经验
3)接受信任人灌输
4)自我思考的总结
2.信念的缺陷
1)扭曲
2)删减
3)归纳
3.导入正向信念系统
1)ABC理论
2)调整信念系统五步
3)塑造信念系统七诀

第二篇:解析 职场升级模型
引入:大赢家
思考:员工能力和意愿哪个重要?
角色扮演:买车票
1.职业生涯管理模型:如何快速适应职场
1)职业人常见问题:
工作不积极主动,缺乏责任心,能力单一,不能解决实际问题,眼高手低。
2)解决方案:如何升级自己的学习经验,快速适应职场
2.人职匹配中的几大问题
1)职场关系错位:家庭,职场不区分,容易玻璃心
2)能力和需求错位:需求清晰而能力不支持,容易眼高手低
3)自我需求不清晰:面对职场选择觉得处处都是机会,容易反复跳槽
4)岗位要求不清晰:不知道如何达到公司要求,越努力越受打击,容易流失
5)能力优势不清晰:工作中缺少成就感,安全感,成长感,容易职业倦怠
6)岗位回馈不清晰:只看眼前利益,给多少钱干多少活,容易抱怨工作
7)内外职业生涯不管理:等着公司给资源,抱怨没成长,消极怠工
3.正确的策略和方法分析

第三篇:优势 能力修炼评估
1. 人职匹配之能力提升:能力三核
1)能力三核之能力结构:看清未来努力方向
2)能力三核之可迁移性:知道工作的意义,踏实工作不挑活
3)能力三核之竞争顺序:认真仔细,不倦怠
4)能力三核之一专多能零缺陷:主动沟通,主动反馈,主动成长
员工现场练习
5)制定能力提升计划和主动沟通计划
2.人职匹配中的能力提升核心(如何发掘员工的核心竞争力)
1)能力管理模型之能力四象限:优势区 退路区 提升区 盲区
2)能力管理四象限策略:
优势区分析:如何在工作中保持持久的成就感。
退路区分析:如何在工作中保持持久的安全感。
提升区分析:如何在工作中保持持久的成长感。
盲区分析:如何在工作中规避痛苦感。

3.员工状态提升练习
1)如何通过能力分析提升员工成就感,实现员工自动自发工作
2)如何通过能力分析提升员工安全感,提升员工稳定性
3)如何通过能力分析提升员工成长感,实现学习型组织
4)如何通过能力分析提升员工合作意识,实现团队战斗力*化
4.人职匹配之职业要求
1)职业要求透视眼:找到职业要求的规律
2)如何达标职业要求:职业要求达标四步法
5.人职匹配之职业回馈
1) 看到职业的隐性收益:职业收益公式:职业收益=钱+发展空间+情感
2) 职业收益三大秘密:如何避开职业选择的诱惑

6.人职匹配之个人需求
1)生涯发展三要素:兴趣,能力,价值观
2)生涯发展三要素关系:性能佳循环
3)困扰我们的三种职业情绪:
职业情绪之倦怠:倦怠的心理机制及具体表现
职业情绪之焦虑:焦虑的心理机制及具体表现
职业情绪之失落:失落的心理机制及具体表现
4)了解职业情绪定位工具
常见的职业情绪口头禅
如何觉察自己的职业情绪
如何帮助员工处理职业情绪
从悦纳到改变:职业情绪处理三步走

第四篇:实践 员工谈话练习
1. 案例解析
2.3Q定位问题
3.提升职业能力方案
1)定目标 设定本阶段自己可达成的恰当目标
2)找差距 通过清晰岗位的要求,列出自己和岗位要求的能力差
3)做计划 制定清晰的阶段性的能力提升计划
4)调结构 调整自己的能力结构
4.清晰职业要求方案
1)勤沟通 通过同事和上司的过通,清晰岗位的具体要求
2)深观察 通过企业要求矩阵,关注以前没有关注的隐性要求
3)看趋势 时刻关注企业和职业的变化趋势,提前做好准备
4)跟导师 尽量寻找优秀者做职业导师,少走弯路

5.提高个人回馈方案
1)观全局 以职业回馈的全局来计算受益(钱+发展空间+情感)
2)看长远 看到本岗位未来可能的职业回馈
3)先调查 通过职业调查,做出恰当的自我身价评估
4)再要求 与企业合理提出新的待遇要求
6.满足个人需求方案
1)明需求 系统探索职业价值观,系统了解自己对职业的需求
2)找重点 清晰本阶段自己最核心需要满足的2-3个核心需求
3)调方式 主动调整工作状态,找到当下满足需求的方式
4)寻资源 调动自我和企业资源,探索更好自我满足的可能

个人与组织共赢培训

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