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精益生产方式JIT实务培训

讲师:陈晓亮天数:2天费用:元/人关注:2580

日程安排:

课程大纲:

精益生产方式JIT实务培训
 
课程介绍:
一)没有JIT改善的工厂通常有以下问题:
1、搬运的浪费
由于采用将具有相同功能的设备集中摆放在同一区域,例如:成型区;电镀区;装配区等的布置方式,制品就必须在每一个工程间搬来搬去,从而形成搬运的浪费。
2、库存的浪费
为了减少上述的搬运浪费,普遍采取批量生产的方式,以减少搬运的次数。结果造成工程间有大量的WIP,即库存的浪费。
3、过量生产的浪费
由于各工序制造能力不同,而大量制造中设备又被要求不可以停止,导致前工序的制造速度比后工序快,制造的速度比销售速度快,常常伴随着大量的库存发生。
4、人员不必要的等待和调动
由于生产不均衡,流程不平衡,在生产过程中,往往会出现工人不必要的等待和不必要的调动,使员工工作时而闲置而等待,时而紧张而调动,增加了不必要浪费。
5、不必要的工序
由于缺乏合理科学的整流化,生产过程中难免会有不必要、多余的工序当作必要的工序而进行操作的情况,而且问题还难以发现,这也是生产过程中本身的浪费。
 
二)关于JIT
JIT是准时制生产方式(Just In Time),其核心是:零库存和快速应对市场变化。
JIT的基本思想是:只在需要的时候、按需要的量、生产所需的产品,故有被称为准时制生产、适时生产方式、看板生产方式。
JIT以准时生产为出发点,首先暴露出生产过量和其他方面的浪费,然后对设备、人员等进行淘汰、调整,达到降低成本、简化计划和提高控制的目的。
JIT生产模式,是将企业的风险和成本降至*,实现准时化的先决条件之一。
JIT的核心策略是:
1)整流化
2)CELL化
3)少人化
通过本课程的系统学习,掌握准时化生产JIT的方法和工具,并将其应用于本企业的生产实践,从而更好地掌握所学知识,且将所学知识转化为生产力,为企业创造更加美好的未来
 
培训目标:
1、提升产品质量,工件没有缺陷地直接流向下一个工序
2、提高生产效率,使移动、仓库和再次处理的浪费最小化
3、缩短交货周期,打造最短的供应链,最高的灵活性以满足顾客需求
4、提升团队士气,将工作的价值更可视化和受赞誉的团队工作
5、降低生产成本,节约场地空间,减少产品库存,为新产品腾出空间
 
培训对象:制造型企业生产运作管理人员,包含生产管理、生产技术、品质管理、IE工业工程、设备工程、车间现场等相关管理人员;改善项目负责人及骨干等。
培训时间:2天(12小时),依据企业方要求而定;为保证教学效果,本课程每班人数不得超过60人以上;
培训方式: 60%专家讲解答疑,40%学员互动研讨;理论讲授 + 案例剖析 + 小组互动研讨 + 情境模拟;
培训教材:(自编)
培训日期:(待定)
培训地点:(待定,培训教室应较宽敞,教学设备齐全,音响效果良好。)
 
课程内容纲要:
第一天
一)精益生产概论
1.精益生产方式的由来 
2.TPS丰田生产模式,TPS两大支柱:JIT(准时生产)和自働化 JIT(即时生产)与JIDOKA(人字边的自动化) 
3.JIT的原则 
1)工序的整流化(小批量、均衡化、集约化,一个流) 
2)节拍(T.T)生产(节拍时间、作业顺序、标准在制品) 
3)后工序拉动 
4.JIDOKA(人字边的自动化)的原则 
1)工序内造就品质 
2)少人化
 
二)准时化生产JIT
1.什么是JIT生产 
2.后工程拉动 
3.工程的整理化 
4.必要的生产数由Takt(节拍时间)决定 
5.小LOT生产 
6.视频案例
 
三)JIT与工序整流化 ——减少不必要的工序
1.工序整流化的含义:JIT与整流化 
1)乱流 
2)混流 
3)一个流 
2.工序整流化的认识 
3.工序整流化与一般生产方法的区别 
4.分组讨论
 
四)为什么要工序 
整流化 ——清除减少闲置的库存、减少商品不必要的运输
1.工序整流化的目的   
1)消除搬运的浪费 
2)消除库存的浪费 
3)消除等待的浪费 
2.工序流动慢的原因 
3.工序整流化的作用 
4.案例分享
 
第二天
五)工序整流化与CELL化生产 ——减少不必要的人员调动
1.工序整流化的对策及方法:JIT与整流化 
1)人的方面:一人多工序;多能工;站立作业 
2)设备方面:设备布局做法;物流整流化的设备;按工序顺序摆放设备 
3)物料方面:按工序顺序摆放设备;一个流;—同期化 
2.生产速度同步化 
3.一个流与批量流 
4.对复杂的流动进行整流 
5.让生产线流动起来的方法 
6.视频案例分享
 
六)精益生产之CELL化生产 ——减少不必要的动作、停滞等待和运输的浪费
1.动作浪费改善--10手原则 
1)对顾客来讲什么是真正有价值的作业? 
2)经济动作的四个原则:少、同、短、乐 
3)10手:动作改善的十个着眼点 
4)视频分析 
2.停滞的浪费改善--10勘原则 
1)造成停滞浪费的成因分析                 
2)停滞浪费改善的原则                         
3)10勘:流程改善的十个着眼点             
5)视频分析 
3.搬运浪费改善 
1)造成搬运浪费的成因分析                 
2)搬运浪费改善的原则                                   
3)视频分析 
4)工序整流化改善案例分享
 
七)“少人化”生产技术 ——减少超过需求的生产、减少人员不必要的调动
1.自働化与少人化   
简单的工作不要让人去做;连续的工作人无法去做 
2.“少人化”的定义:即用最少的人数、用*的成本生产市场需要的产品数量 
3.“少人化”的目的:杜绝浪费(闲人、闲时、闲事、闲设备) 
4.“少人化”的作用:“少人化”技术是降低成本的手段之一 
5.实现“少人化”的前提条件 
1)区别作业改善与设备改善:先作业改善 → 再设备改善   
2)区别工具(Tool)与机器(Machine):实现了没有人陪伴的设备(24小时*365天)才叫机器   
3)区别人工与人数:追求“一人工”作业 、消灭不足人工或零头人工  
 4)区别省力化、省人化、少人化: ——省力化(减少劳动强度) ——省人化(在未消除浪费的前提下减少人员) ——少人化(消除浪费的一人工化) 
6.从省力化到省人化、再到少人化: 
1)省力化:作业改善IE(动作改善、流程改善、产线平衡)  
2)省人化:设备改善TPM(人机分离、自主保全、专业保全、设备的MP设计、防错设计)   
3)少人化:联合“U”型布局、多能工、全能工、万能工、一个流 
7.多余人员的处理 
8.案例分享
 
八)精益生产方式JIT总结与探讨 
1.贵企业的生产特点;  
2.贵企业生产管理方面的状况  
3.综合讨论及问题解答
提示:本课程大纲仅供参考,具体合作课程可根据客户需求、企业情况量身定制培训辅导课程及咨询辅导项目方案。
 
精益生产方式JIT实务培训

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