课程大纲:
DISC性格分析与运用
课程背景:
DISC自1928年诞生以来,经过近百年的发展,已经成为世界500强乃至全世界使用最广泛的性格测评系统。每个人的行为都是有倾向性的,有固定的模式与表现。成熟的人能理解自己的情绪,控制自己的行为。学习和运用DISC理论及工具,在自我的层面,能觉察自己的情绪,理解自己的行为,根据需要切换自己的模式;对他人的层面,能够观察他人的行为,尊重对方的需求,跟对方做好配合,实现多赢的目标。没有一种性格比其他人好,没有一种性格比其他人差,最重要的是接纳自己,了解他人,用不同的方法去应对,找适宜的环境去成长。掌握了性格分析,可以扬长避短,完善自身,明辨他人,百战不殆。
课程目标:
1、了解DISC各性格的挑战及优势,进而扬长避短。
2、分析不同性格的心理需求,有针对性地根据不同的需要跟D、I、S、C性格配合。
3、了解不同性格的形成环境,从而实现自我突破和成长。
课程大纲:
第一章 DISC性格分析理论
1、DISC的来源
2、内向与外向
3、感性与理性
4、关注事与关注人
5、直接快速与间接缓慢
第二章 DISC性格分析测评
1、DISC性格现场测评
2、根据测评结果的分析讨论
案例:从同一情况看D、I、S、C的反应
第三章 DISC的性格特点及形成背景
1、D型的性格特点及形成背景
2、I型的性格特点及形成背景
3、S型的性格特点及形成背景
4、C型的性格特点及形成背景
5、性格修炼与完善
(1)能成功的性格组合:D+C
(2)比较容易获得幸福的性格:I
(3)需要注意的性格:S
第四章 跟不同性格的 配合技巧
1、如何与D型配合
(1)D型的需求
1)目标;
2)权力;
3)直接;
4)迅速;
(2)与D型沟通技巧
1)先处理其紧急需求;
2)不要跟其说不;
3)直接沟通目标;
案例:结论先行说重点
2、如何与I型配合
(1)I型需求;
1)关系;
2)表达;
3)表现;
4)情感;
5)赞美;
(2)与I型的沟通技巧
1)先建立关系;
2)找到共性;
3)赞美和表扬;
4)给她讲故事;
5)*方案:请教问题;
案例:先解决情绪再处理问题——反对问题处理技巧
3、如何与S型沟通
(1)S型的心理需求
1)稳定;
2)道德;
3)耐心;
(2)如何与S型沟通
1)要有足够耐心;
2)要与之深入交流;
3)学会帮其做决策;
案例:晓之以理动之以情——提建议技巧
4、如何与C型客户沟通
(1)C型的需求
1)完美;
2)规则;
3)数字;
(2)如何与C型沟通
1)说话注意逻辑;
2)多讲制度和流程;
3)细节方面讲到位;
案例:数字会说话细节定成败
DISC性格分析与运用