课程大纲：
互联网与中国制造
【课程背景】
进入21世纪以来，制造业面临着全球产业结构调整带来的机遇和挑战。特别是2008年国际金融危机之后，世界各国为了寻找促进经济增长的新出路，开始重新重视制造业，除了*的《*先进制造业国家战略计划》之外，德国政府在2013年4月推出了《德国工业4.0战略》。
虽然目前中国是全球*的制造业国家，但却“没有真正掌握制造，大多数中国工厂并没有掌握制造的核心材料、设备，以及工艺，他们仍然停留在组装加工的阶段，缺乏原创技术、缺乏创新。” 而面对工业4.0和工业互联网的新工业革命大潮，中国是否会丧失制造业大国的地位？
对于不同的中国企业来说，由互联网引导的新工业革命既可能意味着巨大的机遇，也可能是生死攸关的挑战。他们必须改变传统制造方式，提高生产效率，建立专业、高效的智能制造工厂。中国拥有全球*的机器设备市场，工业4.0是向《中国制造2025》转型的契机，工业4.0真正能够成功的市场在中国。
【课程目标】
1、深入了解互联网+与中国制造的发展趋势
2、归纳总结互联网+落地中国制造业升级的步骤和任务
3、全方位启发创新思维，为迎接工业4.0时代
【课程大纲】
一、思维导入：认识互联网时代
1、 当下互联网思维现象的深度思考
2、 中国互联网发展简史及成功企业案例分析
3、 互联网思维是什么？互联网+是什么？大数据是什么？
二、汽车行业的发展趋势
1、移动互联网给汽车行业带来的新契机——车联网
2、互联网+制造——全面个性化网络定制时代
3、李彦宏的无人车时间表——三年商用、五年量产
4、互联网改变汽车行业生产关系
5、企业精益化管理将是工业4.0的前提条件
三、互联网+制造的三个核心
1、MES（制造执行系统）
2、虚拟与现实的结合
3、信息物理融合系统
四、 工业4.0的革新分解
1、产品创新的革新
2、生产制造的革新
3、供应链的革新
4、营销的革新——从“大规模生产”到“大规模定制”
五、 工业4.0的关键技术
1、无人工厂是怎么回事——全面智能化
2、软性制造
3、从“物理”到“信息”——3D打印技术
4、从“群体”到“个体”
5、智慧车间设备配置
六、 实现工业4.0企业的四项任务
1、生产制造自动化
2、流程管理数字化
3、企业信息网络化
4、智能制造云端化
七、 企业如何应对工业4.0的大潮
1、智能制造的进一步探索
2、“专注”的精髓和价值
3、全方位启发创新思维
4、建立扁平化结构组织
5、用户全流程可视化
6、建立企业一体化端到端流程
互联网与中国制造
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