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《赢在职场——从校园人到职业人的角色转变》

讲师:王群祥天数:1天费用:元/人关注:147

日程安排:

课程大纲:

角色转变课程

课程对象:新员工

课程收益:
本课程以职业化精神和行为规范为主线,设计了角色、观念、行为、技能、职业生涯发展等方面几个模块内容。通过针对性地培训,使学员:
-培养责任心和敬业精神,养成良好的职业习惯
-树立下一道工序就是客户的服务意识,实现从校园人到企业人的转变
-以积极正面的态度,正确对待问题和挫折,以高昂的热情投入工作
-学会处理个人与公司的关系,服从组织规则,“小我”融入“大我”
-树立结果思维,提升执行力
-规划职业生涯,适应公司的发展。

课程大纲:
一、角色定位-职业发展的根本
1、思路决定出路
2、角色差异:学校人与企业人
-学习VS工作
-成绩VS绩效
-感悟VS理性
-单纯VS复杂
-个体VS团队
3、角色定位:企业需要什么样的人
-人才经营矩阵
4、职业化的基本概念
5、职业化的五个维度
二、高屋建瓴-心智模式的转变
1、思维模式的不同是人生最核心的竞争力
2、心态是如何影响命运的
(1)不同心态形成了不同的心智模式
(2)人生的富足心态与匮乏心态
(3)职场上的关注圈和影响圈
3、建立职场心理防火墙
(1)盘点职场中错误的思维观念
(2)调整心态迁善行为(正三观)
4、树立正确的职业发展观——我为我的选择负责
(1)我为什么选择这份职业
(2)没有目标的人生不值得过
(3)基于企业平台的职业规划
(4)职业规划的三定:定位、定标、定轨
(5)个人目标与企业目标的结合
5、树立正确的组织完美观——组织因我而完美
(1)正确看待企业中存在的问题
(2)正确看待领导和同事的不足
(3)正确看待并融入企业文化
案例:华为高材生风波
案例分析:换一个角度看取经团队
故事:做不挨打的猴子
6、树立正确的职场价值观——企业留用我是因为我还有价值
(1)员工离职的六个阶段及背后的原因
(2)为什么受伤的总是我?
(3)企业中哪类人最贵?
-调整角色定位,建立责任担当
三、职业思维-奠定职场竞争基础
1、客户思维
(1)客户需求-企业存在和发展的根源
(2)为什么自我提前,客户退后
(3)下一道工序就是客户
(4)客户思维的表现形式
2、全局思维
(1)先承担领导的责任才能成为领导
(2)经营者在想什么?
(3)与上级相处的原则
(4)与上级相处的七个策略
3、良性竞争思维
(1)速度取胜、赢家通吃
(2)放眼全球看自己:痛并快乐着
(3)狼来了—跑赢同伴
(4)第一性原理
4、危机思维
(1)生于忧患,死于安乐 
(2)居安思危,未雨绸缪
(3)尽力而为还远远不够 
四、责任担当-以身作则敢承担
1、责任是企业的生死证
(1)责任感不同,结果不同
(2)责任在我的两个含义
2、任务和结果的关系
(1)请给我结果
(2)个人、企业目标的关系
3、避免陷入“平庸者怪圈”
(1)平庸员工与优秀员工的差别
(2)发现你的优势
五、以终为始-锁定目标做分解
1、如何保证执行方向的正确性
(1)做事有目标感
(2)执行的逻辑是先定义目标结果
2、如何确认工作目标
(1)工作中的问题驱动和目标驱动
(2)目标感要做到四个清楚(4C模型)
(3)确认目标的“对流法”和“模拟法”
3、如何保证执行过程不走偏
(1)计划先行,未雨绸缪(5W2H)
(2)目标落地的两种逻辑
(3)目标分解的阶梯法
六、运筹帷幄-调整规划控过程 
1、现状与目标的差距分析 
(1)能力*平衡轮
(2)扩大与同事的公开象限
2、缩小差距的方法及实施方案 
(1)提升自己的四个策略
(2)职场学习的五步法
(3)做好自我管理
3、职业生涯规划调整
(1)职业规划不是一成不变的
(2)找到你的职场导师

角色转变课程

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