课程大纲：

党性修养 理想信念

课程说明：
加强理想信念教育，
加强党章学习培训，
加强党规党纪特别是政治纪律和政治规矩教育，
加强党的宗旨和作风教育，
加强党内政治文化教育，
加强党史国史、党的优良传统和世情国情党情教育，
加强政德教育和深入开展社会主义核心价值观教育，
修好*人的“心学”，
筑牢信仰之基、从政之基、廉政之基。

课程对象：全体党员、党务干部、积极分子

课程大纲：
第一部分：学习基本理论，涵养党性修养
一、党的基本理论是党性的理论内涵
二、学习马克思列宁主义
三、学习思想
四、学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观
五、学懂弄通做实*新时代中国特色社会主义思想
黄克诚：中国丢掉思想，会碰得头破血流
邓小平为何把邓选三卷视为政治交代？
韩庆祥：*新时代中国特色社会主义思想

第二部分：坚定理想信念，践行党性追求
一、理想信念是党性的精神内涵
二、挺起*人的精神脊梁
三、拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”
四、做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的
坚定信仰者、忠实实践者
周恩来：我的修养要则
方志敏在狱中

第三部分：学习党的章程，锤炼坚强党性
一、党章是党性的集中体现
二、尊崇党章、模范践行党章、忠诚捍卫党章
三、认真履行党员义务，正确行使党员权利
关于*的组织章程决议案
入党誓词写入党章
新中国成立后朱德向*写出的调研报告、建议多

第四部分：学习党规党纪，践行党性规范
一、党规党纪是党性的具体体现
二、加强政治纪律和政治规矩教育
三、强化廉政教育
四、开展警示教育
五、知敬畏、存戒惧、守底线
焦裕禄起草的《干部十不准》
朱德：“我们的党只有一种纪律”
刘伯承数次送还鸡蛋
陈毅：《七古·手莫伸》

第五部分：践行宗旨作风，夯实党性根基
一、党的宗旨和作风是党性的价值形象体现
二、深入贯彻以人民为中心的发展思想
三、践行全心全意为人民服务的根本宗旨
四、坚决反对“四风”
五、始终保持党同人民群众的血肉联系
杨贵：党的作风就是党的形象
以人民为中心的周恩来
老一辈革命家怎样反“四风”

第六部分：弘扬政治文化，化育党性沃土
一、党内政治文化是党性的文化体现
二、弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、
清正廉洁价值观
三、自觉增强党内政治生活的政治性、时代性、
原则性、战斗性
杨尚昆：为社会主义革命和建设事业呕心沥血、
夙夜在公
刘少奇：禁止党内的无原则纠纷

第七部分：立足历史实情，传承党性基因
一、党史国史、党的优良传统和世情国情党情
传承着党性的基因
二、开展党性教育活动
三、传承红色基因
四、永葆政治本色
刘少奇：社会主义建设时期需要更多的“傻子”
习仲勋：老骥伏枥 不负初心 ?

第八部分：常修为政之德，坚持党性操守
一、政德是党性的道德体现
二、明大德、守公德、严私德
三、追求高尚情操、坚守道德底线
四、远离低级趣味、引领时代新风
朱德之“德”，评价他是“人民的光荣”
“不要以为你是国家主席的亲戚就可以搞特殊”

第九部分：践行核心价值，提升党性境界
一、社会主义核心价值观是党性的价值体现
二、学习中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化
三、树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观
四、提升精神境界
李先念不允许子女经商赚钱
张震上将的功名观

党性修养 理想信念