如何做好三会一课培训
课程背景:
新基层党建不能继续只追求“做没做、有没有”,
而要追求“做得好、做得细、做得深入、做得有成效”,
更要全面推进“党建+业务”双融双促双提升!
然而一些基层党建工作者“有热情却不得法”,制约着工作质量和效果。
如何把基层党建做实做细做深做强?
如何全面推进“党建+业务”双融双促双提升?
本课程给你一套升级版可复制的工作方法!
课程对象:党支部书记、基层党建管理人员、党务工作者
课程大纲:
第一节:“三会一课”的“三性”与“四式”
1、案例 引入话题:“三会一课”老是学习,能不能改改花样?
2、落实 “三会一课”的三个特性:
---严肃性?
---政治性?
---实效性?
3、提高“三会一课”实效性的“四式”
---议题式支委会
---讨论式党员大会
---主题式党课
---互动式党小组会
第二节:如何开好支委会?
反面案例:分析、自我检查
正面案例:讨论分析、总结经验、对标找差异
总结:开好支委会 要做到 重要三点:
1、聚焦重要工作:讲经济工作、讲思想引领、讲廉洁纪律、讲服务群众
2、突出议事职能:一题一议、一事一议、充分讨论、不要“一言堂”
3、做好会议准备:确定会议要解决的问题
第三节:如何开好党员大会?
正面案例:讨论分析、总结经验、对标找差异
总结:开好党员大会 要做到 重要四点:
1、主题准确,“党味”浓郁:紧紧围绕企业生产经营、党员的审议、决定权
2、精心准备,有的放矢:确定议题、时间、调查研究、征求意见、理清需要的材较
3、过程完整,发扬民主:统计到会人数、宣布议题和出席情况、围绕议题充分讨论、归纳意见、修订预案、进行表决、形成决议
4、记录完备、有始有终:会议记录的各个要点
第四节:如何开好党小组会?
反面案例:分析、自我检查
正面案例:讨论分析,总结经验、对标找差异
总结:开好党小组会 要做到 重要三点:
1、围绕中心,服务大局:“学做结合”、
会议内容包括5点
2、聚焦思想问题,解决主要矛盾:
3、务实创新,提升效果:内容要接地气,形式要创新。
第五节:如何提升党课吸引力?
正面案例:讨论分析,总结经验、对标找差异
总结:提升党课吸引力,要做到 重要六点:
1、主题准确:做到“两个突出一个结合”
2、基层特色:接地气、形式新颖、
廉洁纪律教育:《巡视利剑》视频
案例:军舰上的热血党课
3、触动心灵:既要“高大上”,又要“具体可感知”,思想深刻
4、解决问题:“虚实结合”、“怎么看”、“怎么办”
案例:请优秀党员讲《科研工作中如何“讲认真”》
案例:请老党员讲《“三老四严”的现实意义》
5、讲好故事:
精彩案例:电视剧《人民的名义》陈岩石老领导讲党课
精彩案例:*总书记讲梁家河如何脱贫的故事
6、做好表率:讲党课要做到“两个带头”
第六节:如何提升学习效果?
精彩案例:讨论分析、总结经验、对标找差异
总结:要提升学习效果,重要 做到 四点:
1、以“两学一做”为主要内容
2、结合党员思想和工作实际:
向理论学习、向实践学习、向榜样学习
左手政策文件、右手典型案例、中间工作实践
精彩案例:“党的十九大精神”主题学习
3、时间变长为短:学要点、学精髓、学实质
精彩案例:一次“化长为短”的学习
“班前10分钟”、“微信每天学”、“微党课”、“每天一题”、“每天一考”、“网上组绢生活”
4、形式灵活多样:变讲为议、变学为考、变一人讲为大家讲、化整为零
精彩案例:
如何做好三会一课培训
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