课程大纲：

学习型组织生存

课程背景：
这是一种有趣的学习方式，与大家共读一套寓言故事中的一本，并引导大家从中学习和思考“*”和“学习型组织”的精义。
在这门课程的学习中，我们将用多种形式（既有传统的授课形式、也有新鲜创意的活动形式）调动所有人进行团队学习的组织共建项目，它不仅仅帮助你学习到对创造未来非常重要的新的知识内容，更重要的是它帮助一个团队/组织更加融合，形成大家真正认可和愿意参与共建的属于自己风格的团队文化！
在商业竞争中，无论是怎样的天才，都需要有一个强大的团队共同协作，才能立于不败之地。团队的力量，已为世人所公认；无论在哪个行业，做什么产品或服务，都会被竞争对手模仿甚至超越；*不会被模仿的就是我们的创造力，尤其是组织整体的源源不断的创新能力。而团队不断创新的原动力，来自于这个团队持续的学习。因此一个团队如何学习，就变成它或者它所代表的企业获利及提升效能的重要课题。
要在一个团队内创建一种开放、分享、持续创新的学习文化，听起来容易，事实上却是不易实践的事。任何一个团队/组织都是由有着各式各样心智模式、成长经历、梦想和价值观的人所组成的；人与人之间看似微妙却巨大的差异，既是相互融合的魅力和动力，亦是易产生彼此之间隔阂进而成为团队共同文化建立的阻力。
*·圣吉所提出的“五项修练”的理念，实则就是在协助团队或组织试图塑造持续创新的运作模式及团队文化。这种运作模式及团队文化能够真正帮助团队或组织适应任何不断变化甚至难以预测的未来商业环境，找出成长之路，帮助自身提升绩效甚至创造*价值。
*系统思考、改善心智模式、团队学习、自我超越、建立共同愿景，是建立一个具有开放、分享、持续创新的学习文化的团队的重要基石；是支持个人和组织活出生命的意义、培育创造未来的能力的力量。而*的理论知识却并不容易习得和运用；尤其，在任何一个团队中，一定既有学习力和理念力深厚的领导者，亦有能力并不十分显著但却是重要中坚力量的执行者；对于团队人数最多的执行者而言，枯燥的理论学习及从理论到实践的转换并不易做。

预期收获：
由学员发表系统思考的实践案例，进行集体学习，让学习效果能在工作中展现。
在各项会议及沟通的场景，必须刻意地运用各项技巧，并创造出同频对话的安全空间。
透过企业的实际案例分享，快速地抓到组织学习文化的关键点，并形成公司对未来发展的共同心智模式并有机会突破。

故事简介：
《比狼学得快》描述一个与您的企业可能很像的组织，这个组织具备了坏习惯、恼人的缺点和安于现状等特质。故事中，有一群羊，非常害怕临近神秘而绝顶聪明的狼群。一开始，羊群们便由于这种片段的错误假设，对狼群毫无招架之力。但是当羊群建立了学习型文化，大家就开始以全新且具有生产力的方式，让每支羊都能在组织中有效地贡献所能，集体想出对抗狼群的策略。

流程设计：
CHECK-IN：开场破冰互动及导入；
反思心智模式的互动体验（集体学习）；
游戏带来的学习与思考；
阅读图书；
回顾及小组讨论；
翻转阅读及重点探讨；
*的综合及在学习型组织中的运用；
关于学习型文化团队的问题及反思；
CHECK-OUT：所有角色（引导者、观察者、参与者）分享收获及给予反馈。

学习型组织生存