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《玩转课堂-共创学习的促动技术》

讲师:代志杰天数:1天费用:元/人关注:2539

日程安排:

课程大纲:

技术促动
【课程背景】
“促动”的本意是让事情变得简单。在会议、工作坊这些群体互动过程中,特指促进人们真诚交流、群策群力,达成有效共识与高质量决策的能力。
促动技术广泛地应用于问题解决、高效会议、团队共识、人才发展、文化
建设、业绩提升、组织变革、战略落地等。
管理者在不确定时代无法再依赖个人的经验去做决策,而需要促动团队成员一起参与,聚焦于真实问题,链接群体智慧,共创解决方案。掌握促动技术可以让培训师、管理者、HR工作者有效赋能组织发展。
本课程采用理论讲解、实战演练、促动技术,让参与者聚焦工作中的真实问题,通过促动让参与者坦承对话,平等参与,连接智慧,促进团队有效沟通、达成共识,让培训师掌握一门新的技术。
【课程亮点】
促动技术,让学习变的有趣、有用、有效。
【课程收益】
-学习促动的基本常识;
-学习促动师常用的1个技术,5大信念,6个行为;
-掌握ORID有效应用于管理、培训、会议;
-掌握促进群体智慧链接和群体共识的能力;
-学习运用促动技术激活团队、提升管理效能。
【参加对象】内训师、管理人员
工作坊主要流程:
一、VUCA时代重新定义管理和学习
-重新定义管理和学习
-传统管理VS促动管理
-传统学习VS促动学习
讲授 现代管理、学习趋势
二、促动技术介绍
1、关于促动
-促动、促动师、促动技术
-促动与培训的区别
-促动师的5大信念
-促动师的6大行为
-参与者角色分工
2、促动的教学原理
-学习金字塔
-721法则
-双主教学理论
-库伯经验学习圈
3、9大常用促动技术
讲授、练习
了解促动有关的基本常识
三、ORID聚焦式会话法
ORID聚焦式会话法
-ORID的定义、作用、应用场景
-主要步骤:数据层面/体验层面/理解层面/决定层面
-聚焦式会话法应用场景案例分享
ORID聚焦式会话法
学习ORID可以应用的场景,作用及意义
四、ORID的场景应用研讨
聚焦式会话法场景化应用研讨:
-基于ORID的视频学习研讨
-基于ORID的培训成果转化
ORID聚焦式会话法
体验ORID高效研讨的流程
五、行动计划
每位学员完成本次学习的落地行动计划
行动计划模板
学习成果转化
技术促动

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