课程大纲：
驱动力与凝聚力提升
课程背景
没有稳定的团队就没有稳定的业绩，没有激情的团队就没有骄人的业绩。职业素养提升可有效弥补管理者能力的不足，提升组织绩效。职场中往往不是“能力、经验、方法”的问题，而是“意识、态度、意愿”问题（不想干、不想干好，不想好好干）。硬性的要求约束，只会产生负面情绪，表面应付，敷衍了事。人员士气消沉积极性差，缺乏激情，被动懒散懈怠，造成企业的市场竞争力不弱；执行力不足，缺乏责任意识，假装忙碌，工作效率低，没能发挥岗位职能；注重个人得失，忽视团队整体目标，不承担团队责任，例行公事草草了事；团队凝聚力不足，缺乏感恩文化，认为所得到机会照顾关怀都是应当应分；工作氛围压抑难以融合，陌生感不利于协作配合，耗费人力物力成本增加。
没有方法技能提升的心态激励，很容易变成三分钟热血；没有心态激励的业绩指标，很容易产生职业倦怠疲劳期；没有仪式感的业绩突破，很容易误解任务指派强硬摊派。团队不行，一切是零。对立面打鸡血、大道理、成功学难以触动内心，引发抵触对抗情绪，枯燥乏味又缺少应用场景，缺少训练无法有效转化，未能改变认知和行为。面对独立主见、个性鲜明的新生代员工管理环境中，以案例点评角度渗透职场思维，注重人的主观因素（情绪、性格、追求、能力…）在职场中的判断和影响。改变好坏对错的价值评定标准，以利弊得失的全局角度思考，具有成熟思维路径和十六个要素：团队、目标、主动、担当、成长、服从、沟通、协作、坚持、结果、突破、规矩、忠诚、感恩、责任心、正能量。以“优秀个体”为基准，以“团队贡献”为考量，以“全局思考大局观”为方向，以“岗位职责”为载体，提升能力、展现价值，团队融入，协同达成既定目标，被领导关注、认可及信任。不是每个人天生适合岗位，而是不断培养影响使其适合岗位需求，打造一支有战斗力的团队。
课程收益
● 激发工作热情、提升责任感、调整积极心态
● 强化执行力意识、建立感恩文化、解决突出问题
● 增强凝聚力、关注团队目标、职业化思维建立
课程大纲
第一部分：驱动力（心态激励、意愿激发）
一、 意愿度（工作动力-能量）
人生观：生命追求发展的态度
责任观：家庭生活承担的责任
职场观：职场升职加薪的规则
二、 目标感（生涯规划-方向）
1、目标定位及价值
1）有担当-激发潜能；
2）有动力-想大才能做大；
3）有选择-有依据、有判断、有取舍
工具：工作状态分析模型安逸型；适应型、挑战型、盲目型
2、目标的四个层次
3、目标感的四个差异
1）目标意识有虚有实；
2）目标设定有大有小；
3）追逐动力有增有减；
4）达成能力有强有弱。
4、路径原则四项元素：
1）工作属性认知；
2）优势兼顾喜好；
3）团队价值体现；
4）关注隐性收入。
5、阶段行动计划
1）时间期限与角色定位；
2）数据参考标准；
3）可行性路径设计；
4）客观外在因素分析。
6、剩者为王坚持沉淀
1）标准：定在一座城市、定在一个行业、定在一个公司
2）要求：坚持-厚积薄发、精进-自我更新、务实-创造价值
3）收益：能力提升、资源积累、信任背书
案例：曾国藩家训
7、成长规划的五个阻碍
1）认命观-命中注定；
2）满足感-小富即安；
3）自卑感-自我设限；
4）迷茫感-方向缺失；
5）堕落型-目标丢失。
三、投入度（能力成长-价值）
1、薪资增长的两大系数：风险系数与难度系数
2、价值体现：
1）功劳有价、苦劳无用；
2）只有被需要、才能被尊重；
3）团队影响力、贡献值。
3、主动改变思维转化的六个认知
1）打好基础、再拼速度：①能力是根本；②成长大于薪资；③先复制再创新。
2）努力源于责任：①成长源于承担；②生活责任不可逃避；③大孝志，小孝心。
3）安全感源于不可替代：①只有当下饱腹感，缺少未来意义感；②月光族危机感。
4）成功的六项元素：①勤奋、②方法、③机遇、④资源、⑤眼光、⑥魄力。
5）我是一切根源：①人才市场没人才；②无法改变世界，只能改变自己；③定然成功。
6）抗压能力：困哪不是事件本身，而是没有能力解决，学习解决一切问题。
4、行为改变四个标准
1）主动者成大器-争取机会；
2）主动开心、被动无奈；
3）当下行动改变；
4）天下之事在人在志。
5、克服阻力，突破舒适壁垒五项能力：有决心、有行动、有匠心、有自律、有远见
6、成长阶段性调整的八项认知乾卦坤卦解读
1）收获滞后别浮躁；
2）持续积累别懒惰；
3）谦卑心态别自大；
4）一心成长别纠结；
5）工作生活不一样；
6）职场公平别抱怨；
7）努力付出别怀疑；
8）压力焦虑多学习。
第二部分：凝聚力（高效沟通、协同致胜）
一、 融入感（发展基础-方式）
1、凝聚力的四个认知个体有秩序、群体有效率
1）目标是凝聚力的根本；
2）氛围是凝聚力的体现；
3）沟通是凝聚力的载体；
4）协作是凝聚力的价值；
2、团队协作能力远比个人业务能力更被组织需要
1）工作协调配合顺利-单兵作战、能力局限（组织分工降低标准而个人无法纵向操作）
2）具备晋升基本要求-能力突出、基础不牢（管理者通过他人工作提升团队绩效指标）
3）工作稳定基本保证-特立独行、团队融入（不一定是个人能力最强但团队配合最好）
4）唯有事业成就人生-因人成事、因事成人（职场工作的成功源于他人的支持与帮衬）
3、团队融入的六个标准：
1）礼者敬人（行为）；
2）谦卑自律（心态）；
3）胸怀格局（换位）；
4）责任在我（承担）；
5）因我不同（贡献）；
6）协同致胜（分享）。
4、团队角色的六种禁忌行行为
1）孤芳自赏；
2）特立独行；
3）公事公办；
4）情绪任性；
5）心胸狭隘；
6）鹤立鸡群。
工具赞美：切身感受+具体细节+对比突显+问题请教
二、正能量（公众同心-方向）
1、抱怨的五种心态
1）表达不满；
2）推卸责任；
3）情绪发泄；
4）怜悯同情；
5）请求帮助。
2、感恩心态的四个认知
1）发现美好并表达；
2）马太效应（反馈）；
3）幸福感提升；
4）传承影响。
3、团队表述的六个原则
1）以大局为思考；
2）以激励为目的；
3）以影响为初衷；
4）提供参考标准；
5）引起重视程度；
6）减少负面情绪对抗。
案例：反馈建议
驱动力与凝聚力提升
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