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班组高效协作与执行管理

讲师:王大泓天数:2天费用:元/人关注:212

日程安排:

课程大纲:

团队管理执行培训

课程背景
面对工作下属有抵触,同事不配合;目标好像只是领导的目标,而员工只关心自己能
拿多少钱;上有政策下有对策,再多的制度也有人钻空子;面对公司的考核很多人都是
无所谓的态度………
这一系列的问题其实都是“管理失力”所造成的,有没有一种管理方,可以帮助管理者
激活团队和组织,使员工能够创造性工作,而不是被动完成任务;使员工能够主动超越
目标,而不是应付考核;使人与人之间更顺畅的沟通,更默契的配合?《班组高效协作与
执行管理》课程从组织、文化、人性、制度、工具、技巧等层面对企业管理过程中面临的
实际问题进行深刻剖析,并提供具体的工具与方法,从而更有效的提升管理者的领导能
力,最终实现运用“全员、全方位、全过程”的高效能企业管理模式,推动企业管理升级。

课程受益
-了解高效团队管理者的角色特点;
-了解团队发展的主要瓶颈和误区在哪里;
-了解团队建设与管理的模型;
-掌握团队高效协作的管理方法与技巧;
-掌握提升团队执行能力管理方法与技巧;

培训对象
-企业基层管理者

课程纲要
第一单元:管理者角色定位
-体验团队中的正能量;
-团队案例的分析与思考;
-团队管理者的角色定位;
-团队管理者行为、动机、思维和意愿的转变;

第二单元:团队协作与执行管理的困惑
-传统团队管理方式的致命缺陷;
-制约管理能力提升的三个基础问题;
-精细化发展对于领导的“特殊要求”;
-领导在工作中躲不开的三个障碍;
-提升管理能力的杠杆在哪里;

第三单元:团队高效协作与执行的管理模式
-“全员、全方位、全过程”高效能管理模式分析;
-实现“三全”的两个基础工作;
-“三全”管理中领导必须完成的三个转变;
-如何得到员工背后的“工作驱动力”;
-对于团队中“过程管理”与“结果管理”的灵活应用;
-对于不同特征的员工所应用的管理方式;
-“三全”管理模式的实际演练;

第四单元:团队高效协作与执行管理的组织实践
-找到员工的需求点
-建立企业与员工的双赢关系
-如何建立员工的归属感与凝聚力
-如何建立员工的工作价值感
-擅于运用文化来统一员工思想

团队管理执行培训

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