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整装启航——新员工角色定位与职涯规划

讲师:郭一诺天数:1天费用:元/人关注:147

日程安排:

课程大纲:

新员工角色定位与职涯规划

课程背景:
新员工初入职场,如何尽快适应工作要求,做好未来40年的职业生涯规划,清晰自己的目标方向,完成阶段目标计划,打造个人目标与企业目标的一致性,在追求理想实现的过程中,*程度发挥自我优势,实现自我价值,是每个新员工都应该认真思考和规划的。对企业而言,员工职业生涯发展是企业发展的基础,新员工充分发挥主观能动性,做好职业生涯规划,有助于在企业职业发展体系中根据员工意愿制定培养计划、助力个人成长、留住优秀人才,帮助每个员工实现自我价值。
本课程从新员工的自我定位、自我优势发现、职业发展探索等角度切入,帮助员工少走弯路、清晰自我需求、设计成长路径,进入职业发展的快速路;也推进企业建立以人为本的职业生涯开发与管理目标体系,使企业的人力资源*限度的转化为人力资本。

课程收益:
● 树立正确的职业观念,转化自我角色,调整新员工心态,激发新员工内在动力;
● 了解职业生涯规划的影响因素,清晰生涯规划的流程;
● 明确自我定位,了解员工核心胜任力模型;
● 掌握职业生涯规划的四叶草模型,学会应用四叶草模型寻找*职业发展方向
● 掌握目标设定的原则,学会应用选择罗盘筛选优先要务
● 清晰职业发展的四个主要维度,掌握时间管理矩阵的应用

课程对象:初入职场的新员工、初中级主管、希望重新寻找定位、探索职业发展路径的职场人士

课程大纲
活动导入:人生时间线体验
第一讲:你要如何度过你的职业生涯
一、影响个人职业生涯的因素
1、什么是职业生涯规划?
2、影响职业生涯规划的主要因素
个人因素、社会因素、环境因素
二、新员工制定职业生涯规划的流程
1、分析与自我定位
2、确定职业生涯目标
3、制定职业生涯策略
4、生涯规划的评估与修正

第二讲:新员工的自我定位
一、企业员工的分类
方式1:按工作热情
方式2:按愿景驱动
二、员工的核心胜任力模型
1、什么是员工胜任力模型?
2、员工核心胜任力的四个维度
维度1:专业能力
维度2:沟通能力
维度3:性格与角色
维度4:价值观/自我驱动
课堂练习:定位你的员工类型;核心胜任力评估
三、员工个人SWOT分析
分析:员工自身优劣势
思考:在工作中如何扬长避短
课堂练习:心灵鼓手

第三讲:新员工如何进行职业生涯规划
工具:职业生涯规划的四叶草模型
课堂练习:运用职业规划四叶草模型烘焙你的“事业甜甜圈”
一、了解职业规划的目标
1、目标的类型
2、目标设定的原则
3、目标设定中的优先要务
工具应用:运用选择罗盘找出你职业发展目标中的优先要务
二、制定清晰明确的职业规划
1、清晰天赋与优势
2、跟随爱好与钟情
3、探寻个人价值体现
4、履行社会责任
课堂练习:设定你的职业发展目标

第四讲:职业发展的四个主要维度
维度一:职业化精神培养
1、敬业
2、责任
3、专业
4、创新
5、协作
6、规范
维度二:职业化技能锻炼
1、执行力
2、协同合作
3、职场沟通
4、持续学习力
维度三:时间管理
工具:时间管理矩阵
要点:时间和事项的高效迁移
课堂练习:做出你的时间管理事项规划
维度四:树立阳光心态
1、学会赞美
2、感恩的心
课堂练习:正面反馈练习-郊外采摘

新员工角色定位与职涯规划

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