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目标管理与计划制定(沙盘版)

讲师:钱思菁天数:2天费用:元/人关注:120

日程安排:

课程大纲:

目标管理与计划制定沙盘课程

课程背景:
年中到年终只差几个月,但距离完成年初定下的任务目标还是一个天文数字,该怎么办?工作或生活中,年初确定目标时为何不能预判结果和偏差率?目标与目的傻傻分不清楚?工作中小到部门目标,大到公司战略目标,为何在确定目标时迷茫,结束时偏差,最后不了了之,究其原因是目标目的区分不清晰,目标落实不到位,监管监控形式化,制定计划不合理等。
《目标管理与计划制定》沉浸式体验培训,让员工通过沙盘推演的沉浸式体验,从中感悟到目标的重要性,意识到非明确的目标是可以让你的计划功亏一篑甚至一落千丈,课程中真正做到了寓教于乐,让员工主动参与学习、积极分享,从沙盘推演中认识到学习目标的重要性。
此外,通过推演后复盘,能够帮助员工意识到,目标不仅仅出在公司战略层面,每一个部门、每一位员工,甚至在生活中每一个家庭成员都会对目标的不同意造成企业内耗、资源消耗等等,而这些目标的意识到对目标认知的提升都要从自身做起。

课程收益:
重新认识目标管理;
学习PORT模型,区分本质目标和表象目标;
掌握目标管理的工具;
学习RSQC模型目标制定工具;
学习SMART目标验证工具;
提升学员对目标、对工作、对任务认知和思考

课程对象:想提升目标管理、想改善目标制定不顺畅的各层级人群(30-35人为佳,35人以上每增加5人课时增加30分钟,35人以内场地要求约70-100平米)

课程大纲
热身互动:游戏《目标清晰吗?》
引入:职业化心态转变
互动游戏:《你变了还是我变了》
1、心态决定一切你干这份工作是什么心态?
1)混 2)生存 3)生活 4)未来……
2、为何我这么“Mang”?(忙、盲、芒)
案例分享:《买土豆的故事》
沙盘规则导入
1、背景介绍
2、熟悉教具
3、规则讲解
目标管理、决策提升
目标管理与认知边界(认知对我们的影响与危害、认知对于公司业绩会产生哪些影响?)

第一讲:目标与目标制定
一、目标、目的、计划的关系
1、目标是计划的终结
2、计划是目标的实施方案
3、目标是具体可量化的,由目的而生
4、计划是达成目的的筹划
5、任务是计划中的每个完成点
二、目标与目标制定的利弊
1、目标管理的定义
2、为何要制定目标
沙盘实操:初版目标制定
3、目标制定不畅有何危害
小节与复盘:为何你的目标总是发生偏差
小节复盘与点评:引入认知模型,讲解框架内容

第二讲:TC关系模型
1、TA能给我带来什么?
2、分组决策目标偏离吗?
3、目标偏离的原因(沙盘分析)
小节与复盘:从沙盘推演进度看企业目标管理。
小节复盘与点评:熟悉认知模型,引入目标管理模型之目标识别模型。

第三讲:目标制定
一、PORT模型:目标与目的;
1)P:目的 2)O:目标 3)R:结果 4)T: 任务
沙盘实操:制定计划,引入制定目标工具;
二、RSQC模型:目标制定
1)R:范围 2)S:进度 3)Q:质量/标准 4)C:成本

第四讲:计划
一、计划管理三阶段
1、事前计划
2、事中计划
3、事后计划
二、计划的种类
1、按时间跨度分类(长期, 中期,短期)
2、按范围分类( 地区,行业, 部门)
3、按内容分类(经营计划, 产品开发计划, 财务预算计划等)
4、按呈现形式分类(文字类计划,图标类计划,文字图标结合式计划)
三、制定计划的4个步骤
1、目标分解
2、任务排序
3、确定方案
4、撰写计划
工具:XX行动方案计划表
小节复盘与点评:掌握目标制定与计划的工具,制定3-4种合理计划

第五讲:目标验证
沙盘实操:制定目标,并验证;
1、工具:SMART目标验证工具
2、原则:目标验证原则;
小节复盘与点评:验证工具与工作结合

沙盘复盘:认知思维重建与复盘分享
一、全面复盘
1、认知概念、认知应用、三个模型工具复盘;
2.增加认知技巧、认知原则与认知使用注意事项
学员发言、讲师点评、复盘、分享、理论落地
二、各方面改善:
1、企业方利益:改善企业经营现状、增加收入、降低内耗;
2、个人方利益:减轻压力、改善关系、个人成长、增加收入、提升价值;
3、其他方利益:改善关系、减少麻烦、增加收益、节约成本;
沙盘总结、程回顾、制定课后行动计划

目标管理与计划制定沙盘课程

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