课程大纲：

九段绩效法课程

【课程背景】
在每一个企业的管理者都期望员能主动、高效的做事，让企业、部门制定的目标能落实到位；都希望员工掌握催高效执行的方法和能力。然而团队中总会出现这样那样的问题：
管理者苦口婆心的“说教”，换来的却是员工的“嗤之以鼻”；
管理者无数遍的催促换来的却是员工工作后提交的不理想成绩；
管理者的安排和部署很到位，凡事一到员工的执行环节总是出现问题；
为什么管理者都很厉害而员工却没有成长，管理人员是越来越累，员工也是越来越“废”。
本课程会提供和训练一套属于员工自己的执行力管理行为准则；提升执行的意愿、找准执行的定位、学会执行的方法、加快执行的行动、落地执行的检验和考核。

【课程收益】
学会九段绩效法明确工作执行的标准
学会执行前的自我定位与成长方法
找到并学会执行中的提效方法
总结应用执行后的复盘工具体系

【课程对象】
基层管理者、普通员工、新晋员工等

【课程特色】
理论模型多、工具方法多、落地训练多、分组式教学演练多、案例分析多、小组讨论多、课堂气氛好、落地效果好、结合企业实际问题呈现好

【课程大纲】
导入：九段绩效工作法
第一章：如何界定执行力的“标准”
一、执行力的提升代表的是什么？
二、如何打破工作执行中的“误区”
三、什么才是我们需要的执行？
1、执行力的定义和关键词解析
2、执行力的核心是什么？
案例分析：如何洞悉执行力的核心？
呈现方式：理论讲解、随堂练习、落地演练、分组PK

第二章：执行前我们应该如何精准定位？
一、如何打破“旧”执行文化的障碍？
什么是工作执行中的障碍？
从职场“小白”向职场精英转变
职场“小白”的特点是什么？
职场“小白”和职场精英的区别是什么？
二、九段绩效法的基础学会改变工作执行的思维？
执行人才思维自我“深造”的四大素养、三大思维法
呈现方式：理论讲解、随堂练习、落地演练、分组PK

第三章：如何用九段绩效法实现工作成绩与提高工作满意度
1、什么才是具有“九段绩效导向的员工”？
2、用九段绩效转化工作成果提升执行力的五个方法？
授课方式：案例分享、小组讨论、互动分享、实战演练
呈现方式：理论讲解、随堂练习、落地演练、分组PK

第四章：如何让九段绩效法持续成事工作后的总结与复盘？
1、执行后的工作汇报？
2、执行后工作汇报的四大基本特点？
3、如何进行执行后的复盘？
执行复盘的四大原则、五个步骤、
呈现方式：案例分享、互动模拟、课堂练习、理论工具

九段绩效法课程