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《银行新晋管理者六项管理技能修炼》

讲师:沈丹阳天数:2天费用:元/人关注:54

日程安排:

课程大纲:

银行新晋管理者技能修炼课程
课程背景:
银行的新晋管理者处在金融机构管理金子塔的中间,担负着承上启下的重任,同时承受着来自领导、下属、同事、客户等多方压力,对其管理能力的要求也越来越高。为了满足新晋管理者在培训方面“务实、高效、系统”的要求,以沈老师为核心顾问团队特别依据银行实际情况,打造出中国第一堂针对银行新晋管理者的实战管理品牌课程:《新晋管理者六项管理技能修炼》!
该课程以一个银行管理者必备的管理技能为核心模块展开。通过课程学习,学员将系统掌握以下六大核心管理技能:
1、 高效沟通:提高沟通水平与技巧,创建良好沟通氛围,提高管理效率。
2、 目标管理:学习如何制定目标,分解目标,落实目标,掌握目标达成的方法。
3、 员工激励:激发下属积极性、主动性,减少管理成本,提升管理效益。
4、 领导能力:提升学员的领导力,并学习如何教练、培育下属。
5、 授权管理:掌握如何正确授权,让管理变得更轻松、高效。
6、 角色定位:认识管理者与员工区别,让管理者清晰知道自己到底该怎么做。
课程对象:银行新晋的管理者
课程收益:
1、快速掌握银行管理者最实用的核心管理技能;
2、整体提升学员综合管理能力,树立积极的管理心态。
3、帮助新晋管理者明确工作方向,提供具体的工作方法,让新晋银行管理者快速适应新的工作岗位。
课程大纲:
模块一、新晋管理者角色定位--本色做人,角色做事
一、管理者角色转变的对比
1、专才通才
2、英雄领袖
3、个人努力借助他人
4、具体业务管理领导
5、技术性强管理认同感
6、面对事人与事的平衡
二、骨干员工与管理者的区别
1、组织中位置
2、职责范围
3、工作对象
4、工作技能
5、评价标准
6、自我实现
三、定位认知
1、规划者
2、执行者
3、危机/问题解决者
4、模范者
5、绩效伙伴
6、监督/控制者
7、领导者
8、教练员
9、内部客户
模块二:银行管理中的有效沟通
一、沟通是最重要的银行管理活动
1、沟通是最基本的职业技能
2、消除障碍,主动沟通
3、组织沟通不畅的十大原因
二、银行沟通中表达、倾听、反馈的原则与技巧
(一)、怎样表达
1、选择沟通对象的原则
2、如何正确选择沟通渠道
例如:一对一沟通、会议沟通、逐级报告、越级申报、内部沟通、外部沟通
3、组织沟通中三种不当的表达方式
(二)、如何倾听
1、善于倾听的好处
2、倾听的五个层次:听而不闻,假装听,选择性听,专注听,积极倾听。
3、积极倾听的技巧
(三)、及时反馈
1、反馈的原则和技巧
(四)、银行内组织沟通的八大原则
三、如何与上司沟通
1、与上司沟通的六大障碍
2、接受上司指示的五个要点
3、如何正确的向上司汇报工作
4、与上司沟通的八大规则
四、如何与同级沟通
1、为什么与同级管理层沟通很困难
2、同级沟通的三种方式
3、与同级沟通的八大规则
五、如何与下属沟通
1、与下属沟通过程常犯的错误
2、向下属下达命令的要点
3、如何向下属推销自己的建议
4、如何处理下属的反对意见
5、与下属沟通的八大规则
模块三、银行管理者目标管理
一、什么是目标管理
1、目标管理的要点
2、目标管理的好处
3、银行目标管理的六个特征
二、管理者应如何制定目标
1、目标设定常见的错误
2、目标设定SMART原则及应用
3、中层干部设定部门目标的八大核心步骤
4、关于目标的认知导入
三、如何制定目标达成的工作计划
1、工作计划是达成目标的重要环节
2、制定计划的七大要素
四、如何确保目标的分解与落实
1、下属为什么抗拒目标的分解
2、让下属积极接受目标分解的六个要点
3、目标分解的维度:人员、时间、部门、资源
4、目标执行中的项目管理
五、目标的具体实施与执行的方法
1、主管带头,积极作为
2、制度经营、规范管理
3、做好培训、提高技能
4、沟通激励、达成共识
六、目标的追踪与评估
1、什么是目标追踪及其作用
2、目标追踪的原则
3、目标追踪的具体方法解析
会议追踪、电话追踪、面谈追踪、其他方法
4、目标的评估
现场演练与互动
模块四、银行内的员工激励
一、如何进行员工激励
1、员工有被激励的实际需求
2、管理者对员工激励的六大认识误区
3、世界三大激励理论的认知与实际应用
1)、需求层次理论
2)、双因素理论
二、激励的下属的四大核心原则
1、公平原则
2、刚性原则
3、时机原则
4、清晰原则
三、行长激励下属常用的“胡萝卜”有那些
1、什么是“胡萝卜”
2、管理者经常使用的“胡萝卜”有哪些
3、如何在激励员工上做到“花小钱,办大事”
4、如何运用“无形激励”激发员工执行力
5、哪些“胡萝卜”需要制度支持才能使用的
演练与分享
四、日常用的激励方式学习
-愿景激励
-授权激励
-信任激励
-榜样激励
-荣誉激励
-关注激励
-组织文化激励
-关怀激励/感情激励
五、如何针对银行内不同类型的下属给予有效激励
-力量型
-关系型
-智慧型
-工兵型
经典案例分析与互动
模块五、领导力
一、行长领导力的认识与分析
1、什么领导力
2、管理者个人领导力的组成因素
3、领导力与权力的区别
4、管理者使用权利的注意事项
二、如何培养与发挥行长个人领导力
1、什么是优秀领导者的六种行为习惯
2、领导力最要修炼的八种核心品质
3、领导力更多的是内心的强大与综合能力的提升
三、领导者如何用人及推动变革
1、用人之长,避人之短,善于发现下属的长处
2、善于表扬,会批评
3、注重团队气氛,创建快乐氛围
4、了解下属的差异性,对不同的人采用不同的领导方式
5、坚决抵制小团体,公正,没有偏向性
6、少用命令,多用问句
7、领导者推动团队变革的六步
四、好领导必须是个好教练
1、教练和培育下属是领导者一项重要职责
1)不是下属做不到,而是管理者没有教练到
2)领导者的职责就是为银行:训练人、改造人、经营人
2、领导教练部属的四个策略
3、成功教练下属的六部曲
4、“猴子管理”案例分析与启示
模块六、授权管理艺术
一、什么是授权
1、授权是什么
2、授权不是什么
3、为什么要授权
4、工作中影响授权的障碍有那些
二、银行管理者那些工作可以授权,那些不能授权
1、什么是必须授权的工作
2、管理者不能授权的工作特征
3、哪些工作可以适度授权
三、授权的四个原则
1、权责对应
2、适度授权
3、循序渐进原则
4、建立约定
四、五种授权形式学习运用
1、指挥式2、批准式3、把关式4、追踪式5、委托式
五、如何避免授权会失败
银行新晋管理者技能修炼课程

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