课程大纲：
案例教学基本功公开课
【课程前言】
内训师资历丰富，但不知道如何将案例教学深入人心，怎么办？
内训课有很多案例，但教学效果该如何*化？
内训师认为案例教学很重要，但一上台就容易踩坑，怎么办？
如何有效提升内训师案例教学的能力？
【课程价值】
本课程以学员需求为核心，以解决问题为导向，以案例教学、引导、组织经验萃取等技术为基础，全方位地帮助内训师提升案例教学的能力。
【课程对象】
企业业务专家、内训师等
【课程大纲】
模块一 为什么要用案例教学？
优势：传统授课和案例教学的差异
理念：以学员为中心的教学方式
流程：案例教学CAPD模型
模块二 如何进行案例教学？
体验：案例教学示范授课
代入：好案例的悬念设计
引导：激发学员群体智慧
评估：测试案例教学效果
模块三 案例教学成败的细节关键点有哪些？
提问：深挖案例知识金矿
关注：捕捉学员课堂状态
教案：写好案例教学笔记
误区：避免陷入常见“陷阱”
模块四 案例教学的日常储备怎么增强？
建库：收集优秀的管理和业务案例
学习：毅伟商学院案例教学书记推荐
应用：在不同场景灵活实施案例教学
【老师介绍】-李老师
案例资深专家
高级讲师
高级顾问
个人经历
加拿大IVEY（毅伟）商学院案例开发认证。
专注于业务培训领域13年以上，具备丰富的零售业务经验及案例开发及指导经验。
曾任 *零售集团连锁运营中心 案例开发经理
某欧洲*运动超市 零售部门经理
擅长领域
案例开发工作坊授课及辅导
案例体系建设
全案例课程开发及讲师培养
课程《案例开发方法》
课程《如何快速写出案例素材》
微课《七步成案-从案例开发到应用》
案例教学基本功公开课
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