课程大纲：
互联网+电力企业创新发展课程
课程前沿
互联网时代已经到来，不是您是否要融入互联网，而是您必须适用互联网
课程收益
1、充分认识和学习互联网
2、学习互联网下带来的冲击
3、充分利用互联网进行业务创新
4、学习互联网进行技术创新
5、学习互联网进行管理创新
课程时间
2天 pm9：00—12：00 pm14：00-17：00
课程形式
讲授法、现场研讨法、游戏法、情景分析法、电影教学法等
课程纲要
引言：
1、日本利用电网大数据，进行养老创新业务
第一单元 充分理解互联
一、互联网“+”真正内涵
1、互联网技术
A、智能化（智能硬件、智能工厂）
B、互联化（设备互联、人人互联）
C、云端化（个人云、企业云、工业云）
2、互联网模式
3、互联网思维
二、互联网思维的初步认识
1、免费
2、习惯
3、消费
4、跨界
5、大数据
三、互联网+时代的4个瞬变
1、趋势之变
2、形态之变
3、权利之变
4、管理之变
四、互联网思维的四大误区
1、把产品搬上互联网，加上互联网元素
2、互联网思维是互联网人、企业的专利
3、因为有了互联网，才有互联网思维
4、适合做营销，不适合其它领域
五、互联网思维的九种思维模式
1、用户思维
2、简约思维
3、*思维
4、迭代思维
5、流量思维
6、社会化思维
7、大数据思维
8、平台思维
9、跨界思维
六、互联网的颠覆
1、用机器人代替人（诸多领域）
2、用大数据技术重新定义价值
3、用合伙人制代替雇佣制（公司变成平台）
4、用激活存量代替重复建设
5、冰冷产品到温情体验
第二单元 互联网思维和电网新业务发展
一、“互联网＋”在国家电网公司落地的“路线图”
1、工作目标：到2020年，国家电网公司将实现技术先进、智能生产、智慧运营、业务创新四项目标
2、重点方向：重点推进输变电智能化、智能配用电、源网荷协调优化、智能调度控制、企业经营管理和信息通信支撑六大领域19个方面的创新应用
3、工作任务
4、电力企业对于互联网的理解
三、“互联网+”在电力企业内的应用领域探索
1、“互联网+”在发电侧的探索
2、“互联网+”在变电侧的探索
3、“互联网+”在配电的探索
4、“互联网+”在输电的探索
5、“互联网+”在用电的探索
6、“互联网+”在调度的探索
7、“互联网+”技术支撑分析
8、电力大数据应用场景
四、互联网“+” 拓展新业务
1、增值服务
2、数据业务
3、互动业务
五、互联网“+” 到多“＋”
1、互联网+智慧能源
2、光伏+
3、车联网+
4、充电桩+
5、电网+
6、其他
六、互联网+增值业务
1、依托用电信息平台开展用电服务托管业务
2、能源与信息双向流动，形成C2C模式
3、在售电过程中实行实时电价制度
4、利用用电客户大数据提供用电咨询业务
5、提供合同能源管理的综合能源解决方案
第三单元 互联网专业技术和电网发展
一、互联网+电力将带动十大产业链
1、电力和能源互联网
2、节能环保
3、新一代信息技术
4、高端装备和智能制造
5、新能源
6、新材料
7、新能源汽车
8、智能家居
9、机器人
10、无人机产业的融合发展
二、互联网“+” 新技术
1、电力云技术应用将成为电网管理的技术关键
2、电力移动终端应用将有明显增长
3、互联网基因将贯穿电力的各个环节
4、信息安全业务将成为电网中信息通信产业中的重要环节
5、电力网络架构将发生变化，农网、大数据传输网、移动虚拟专网将随之出现
第四单元 互联网思维到电力管理创新
一、大工业时代处在的问题
1、科层组织，职权管理----组织僵化，个性禁锢
2、强调技术，专业人分工----产能过剩，知识滞后
3、集装物流，零售网络-----成本高昂，效率低下
4、化石能源，大宗物资------价格上涨，环境污染
5、管理太多，自由太少-----督促太多，理想太少
二、划时代的变化发生了
1、去“介”----过去要依赖的中介，现在去掉了
2、去“界”----过去用不了的资源，现在能用了
3、去“诫”-----过去有的陈规戒律，现在打破了
三、管理创新转型
1、以人为本
2、以事为纲
3、以知为源
4、以利为基
5、以衡为线
6、后拉触动
7、价值呈现
四、人员管理对策与方法论
1、事务管理转向战略管理
2、权力驱动转向客户价值驱动
3、同质化管理转向异质化管理
4、掠夺式转向生存环境优化
5、单一化开发转向综合性潜能开发
6、职能管理转向基于价值链管理
7、粗放式管理转向精细化管理
8、人力资源管理转向人力资本管理
9、成本型管理转向投资型管理
五、回归本原，重返领导
1、上司更多倾听专家下属的——颠覆过去的权威
2、后喻时代长辈向晚辈学习——人人都是专家
3、让听得见炮声的人做决策——最接近答案的在一线
4、用高马斯诺需求层次理论——自我实现的时代
六、互联网+时代的执行力建设
1、*服从-----智慧执行
2、没有借口-----领导责任
3、完成任务----快乐工作
4、心态调整----流程疏理
5、集体利益---自我价值
6、木桶短板---优势效应
后言： Q&A
THE END
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