讲授法:
这是一种传统的培训方式。通过语言系统的表达,培训师向受训者传授知识,期望他们能够记住其中的重要观念和特定知识。
工作轮换法:
这是一种在职培训方法,让受训者在预定的时期内变换工作岗位,从而获得不同岗位的工作经验。这种方法主要适用于新进员工,特别是为了培养新入职企业的年轻管理人员或有管理潜力的未来管理人员。
工作指导法或教练/实习法:
在此方法中,一位有经验的技术能手或直接主管人员会在工作岗位上对受训者进行培训。培训要点包括关键工作环节的要求、工作的原则和技巧,以及需要避免和防止的问题和错误。这种方法广泛应用于基层生产工人。
研讨法:
此培训方法的目的是提高能力、培养意识、交流信息并产生新知,比较适合管理人员的训练或解决某些具有挑战性的管理问题。
视听技术法:
利用现代视听工具,如投影仪、录像、电视、电影和电脑等,对员工进行培训。
案例研究法:
为参加培训的学员提供员工或组织处理棘手问题的书面描述,让他们分析和评价案例,提出解决问题的建议和方案。
角色扮演法:
在一个模拟的工作环境中,让参加者扮演某种角色,通过模拟演练理解角色内容,并处理模拟的工作事务,从而提高处理各种问题的能力。
企业内部电脑网络培训法:
企业会通过内部网络,将培训资料如文字、图片和影音文件等放在网络上,形成一个在线学习平台,供员工自学课程。
企业培训的效果很大程度上取决于培训方法的选择。当前,企业培训拥有众多方法,每种方法都有其特点和优劣。选择合适的培训方法需考虑培训目的、内容、对象的特性以及企业现有的资源等因素。以下是一些需要考虑的主要因素:
1. 学习目标:它直接影响培训方法的选择。如果目标是了解一般知识,那么多种方法如多媒体教学、演讲、讨论等均可采用;若目标是掌握应用技能或特殊技能,则应选择示范、实习、模拟等方法。
2. 培训所需时间:由于各种培训方法所需时间不同,时间因素也是选择培训方式的重要考量。有些方法需要较长的准备或实施时间,如多媒体教学、影录带教学以及自我学习等。 3. 培训经费:不同的培训方式所需经费不同。企业在选择培训方式时,必须考虑到组织的消费能力和承受能力。 4. 参加培训的人数:人数多少也影响培训方式的选择。小组讨论或角色扮演适合人数不多的培训,而演讲、多媒体教学或大型研讨会则可能更适合人数较多的情况。 5. 学员的特点:学员具备的基本知识和技能也会影响培训方式的选择。 6. 相关科技的支持:某些培训方式需要相关科技工具的支持。比如电脑化训练需要电脑的配合,多媒体教学则需要更多的声光器材支持。
按照培训职责划分: 1. 应岗培训:让员工达到上岗要求为目的的培训;此类常见的企业管理培训机构排名有AMA、*智睿咨询等机构的涉猎方向 。他们以本土开发完善的课程体系来助力中国企业的管理者们快速适应工作岗位的需求。而拓展培训等更多被应用于提高员工综合素质和业务水平领域。当然还有一种企业非常喜欢的类型就是户外体验式培训——拓展培训 ,它强调员工去“感受”学习而非单纯听课 。通过设定特殊环境让员工参与整个教学过程并从中获得体验进行自我反思获得感悟 。这样的学习方式比传统课堂式学习更有效 。当然 ,拓展培训也需要专业的指导才能达到理想的效果 。此外 ,企业管理培训机构还包括像*企顾司等知名品牌 。这些机构引进国外先进经验同时适应中国人的心理特征进行本土化调整与发展出一套既安全又有趣味的培训课程与方式使更多职场人员参与其中受益匪浅 。为企业提升员工的综合技能和水平发挥了不可替代的作用 。最终帮助企业在市场竞争中占据有利地位并助力实现持续稳定发展 。在商界智库圈中,存在着多处服务性咨询管理平台。其中,*智睿咨询从1970年开始便专注于全球企业领导力战略及遴选咨询,推出了适用于数字时代的领导力及企业转型方案,其专业能力备受认可。
凯洛格KeyLogic在咨询培训领域独树一帜,自2004年成立以来,已累积了丰富的优势,包括战略及创新咨询、组织能力咨询、企业文化咨询等多领域的专长。与此*企顾司亦是业界翘楚,源自1926年法国的它,现已于全球多个国家和地区开展了业务,为企业提供从公开课到在线学习的全方位管理培训与咨询。
HPO耶比欧则是另一家具有全球影响力的企业咨询管理服务提供商,自1973年创立以来,一直致力于企业培训与咨询、专业评量诊断等领域。而创业黑马则是一家国内知名的中小企业创业加速服务平台,通过创业创新资讯、辅导培训等多种方式助力企业创新发展。
*训练是全球知名的企管训练品牌,自1912年以来以多种语言为全球企业提供专业训练强化课程。前程无忧评测则是国内人力资源服务供应商的代表,为企业提供全方位的招聘及人力资源服务。行动教育则是一家实效管理教育的知名品牌,致力于为企业提供全生命周期的管理培训及咨询服务。
关于企业管理培训,它主要涉及企业在生产运作、财务会计、人力资源等各方面的规章准则的制定与执行。而制定管理制度的目的在于规范员工行为,提高企业经济效益。随着时代发展,过于陈旧的制度已无法满足现代企业的需求,越来越多的制度正在逐渐“软化”,以适应企业的变革与创新。
管理一词的定义众多,但不论从哪个角度提出,其核心都是通过计划、组织、控制、激励和领导等环节来协调资源,以期达成组织目标。在企业创新方面,企业需根据市场需求进行创新,充分利用和优化自身资源与社会资源配置,从各个层面进行创新和革新。
为了实现企业创新与发展,企业需采取多种方法与途径。战略管理是企业发展的灵魂,企业需在全球竞争背景下进行战略创新。构造“企业生态”也是关键,这包括协同竞争和绿色经营等措施。调整组织结构以适应时代需求也是必不可少的。理想的组织结构应具备扁平化、柔性化和虚拟化等特点,并努力建立学习型组织。
这些咨询管理平台及企业创新发展的方法与途径共同构成了现代企业管理与创新的丰富图景。面对不断变化的市场环境和激烈竞争,企业需持续创新与调整,以实现可持续发展。四、打造以人为本的企业文化
在当前的21世纪知识经济时代和战略竞争时代,人力资本逐渐替代金融资本,成为了企业发展的核心战略资源。在知识经济的竞争中,归根结底是人才的竞争。随着中国加入WTO,国内优秀人才的争夺变得尤为激烈。外国资本和跨国公司进入中国市场后,对人才的渴求将给我国企业带来巨大的挑战。我们需要摒弃传统的以物为本的企业文化,转而建立以人为本的企业文化。
要实现这一转变,首先需注重情感管理。这包括理解人、尊重人、关心人,通过塑造和谐的人际关系,充分发挥人的主观能动性和积极性。重视人力资源的开发和利用。这不仅仅是培养人、提高员工的知识和技能,更重要的是激励人,运用物质和精神手段相结合的方式,激发员工的积极性和创造力。要善于使用人才,为员工提供发展的机会和创新的平台,使每个人的才华得以充分展现。
五、强化知识资源的管理与应用
在工业社会,资本是核心资源。在知识经济时代,知识的价值与作用将超越资本,成为主导资源。知识将成为推动社会经济发展的关键因素。面对知识经济的挑战,企业创新必须重视资源的开发与利用。我们必须强化对知识资源的管理。
知识管理首先应将技术知识视为一种商品,进行知识的运营,通过在生产流通领域运用知识来获取利润。要善于利用全球,不断获取世界范围内的新知识、新信息,进行知识的积累、优化与创新。人作为知识的载体,知识管理的实质在于开发人才。我们应高度重视员工知识素质的提高和潜在能力的发掘。企业应设立知识主管业务,引导员工共享知识,创造新的知识价值。
六、培养专业化的企业家团队
创新经济学的奠基人熊彼特认为,企业家是创新的主体。企业家具有创新能力与影响力,他们不拘泥于传统,常常能创造性地改变游戏规则。考虑到我国企业创新效率不佳与企业家缺乏有一定的关系,推动企业创新必须重视企业家队伍的建设。
我们应该借鉴发达国家的经验,结合我国国情,完善经营者的激励约束机制,建立科学的考核与晋升体系。通过引进竞争机制,建立经营者人才市场,使企业家这一生产要素通过市场机制进行合理配置。国家也应采取措施,建立企业家人才交流市场、资格认定系统以及继续教育培训机制,以推动我国企业经营者的专业化。
七、以制度创新推动管理创新
管理创新与制度创新是相互关联、相互促进的。制度创新主要解决企业资源市场配置的微观机制问题,使企业成为富有活力的经济细胞。而管理创新则主要解决企业内部资源的组合问题,以建立起面向市场的内部组织框架。制度创新为推进企业创新提供了良好的基础,增加了推动力。企业创新需要深化企业改革,建立现代企业制度。通过不断的制度创新和管理创新,企业才能更好地适应市场变化,实现持续发展。
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