一、企业文化的深厚内涵

企业文化是一个组织的灵魂，其内蕴了使员工产生使命感的驱动力。每一个企业都有其特定的责任与使命，这是全体员工共同努力的目标和方向，为企业不断前进提供源源不断的动力。这种使命感，是推动企业向前发展的核心力量。

二、凝聚员工的归属感

通过企业价值观的提炼和传播，企业文化让来自不同地方的员工共同追求同一个梦想，从而形成强烈的归属感，使他们觉得自己是企业的重要组成部分。

三、加强员工的责任感

企业需要借助大量的资料和文件来强调员工责任感的重要性。管理人员应当灌输给员工责任意识、危机意识和团队意识，使他们明白自己的每一份工作、每一个贡献都与企业的发展息息相关。

四、赋予与实现员工的荣誉感与成就感

每个员工在自己的岗位上多做贡献、多出成绩，都会得到相应的荣誉感。而企业的繁荣昌盛，不仅关系到员工的生存，更会让他们引以为豪。当企业取得更高的成就时，员工的成就感也会随之增强，这种正面的反馈会进一步激发他们的工作热情。

五、企业文化的功能与价值

企业文化是在特定条件下，企业在生产经营和管理活动中创造的具有该企业特色的精神财富和物质形态。它不仅包括文化观念、价值观念、企业精神等精神层面的内容，还涵盖了道德规范、行为准则、历史传统等。其中，价值观是企业文化的核心，它决定了企业的经营理念和员工的行为准则。

六、企业培训的多元分类与实施

1. 内部培训：增强团队凝聚力，提升员工技能与工作效率。

2. 外部培训：拓宽员工视野，接触行业前沿知识与技术。

3. 技能培训：针对特定技能或操作的培训。

4. 管理培训：针对中高层管理者的领导力与团队管理培训。

5. 培训方式：包括传统面对面培训、在线培训和混合式培训等，根据企业需求选择合适的培训方式。

七、自考企业文化教材及相关信息

关于自考企业文化的教材，有一本绿色封面的书籍叫做《企业文化概论》。该教材由张仁德、霍洪喜主编，南开大学出版社出版。对于自考生们，这份资料对于备考非常有帮助。我们还为自考生们提供了自考企业文化题型的详细解答以及免费的历年真题和复习重点资料下载。

企业文化不仅是企业的灵魂，更是推动企业发展的不竭动力。通过适当的培训与学习，可以帮助员工更好地理解企业文化，从而提升他们的工作效率和满意度，进一步促进企业的持续发展和竞争力提升。企业文化的效能及构造

二、考核要点解析

一、企业文化的定义与内涵

1. 记忆：企业文化的概念界定。

2. 理解：企业文化所展现的特征。

二、企业文化的组成要素

1. 记忆：企业环境的构造。

- 外部环境的因素。

- 内部环境的因素。

2. 理解：价值观的深层含义。

3. 应用：企业文化中的英雄人物、典礼仪式以及文化网络的作用及实践。

三、企业文化的功能与实践应用

1. 理解：企业文化的导向功能、凝聚功能、激励功能及效益功能的实际意义。

章节三：企业价值观的核心理念

一、知识点梳理

1. 企业价值观的含义及特性。

2. 企业价值观的地位及其形成过程。

3. 企业价值观的塑造方法。

二、理解与运用

1. 深入理解企业价值观的含义。

2. 掌握企业价值观的特点并能够辨识。

3. 理解企业价值观体系包括纵向和横向两个维度。

4. 领悟企业价值观对企业经营的重要性。

三、塑造企业价值观的实践举措

1. 熟知塑造企业价值观的基本原则。

2. 掌握处理好塑造企业价值观过程中的关键关系。

3. 能够运用有效途径来塑造和强化企业的价值观。

章节四：企业精神的培育与展现

一、精神要素的认知

1. 企业精神的基本构成要素，如经营哲学、价值观念及市场经济观念等。

2. 企业家精神的内涵及企业家应具备的素质。

3. 员工风貌的体现及员工素质的要求。

二、企业精神的实践运用

1. 员工培训的方法及精神激励机制的运用。

2. 英雄人物模式在企业精神培育中的作用及实践案例。

章节五：企业形象与CIS战略的构建

一、企业形象的构建要素

1. 企业形象的概念及特征的认识。

2. 企业形象系统的组成，如产品形象、价格形象等。

3. 企业形象对企业发展的影响及作用。

二、CIS战略的理解与实施

1. CIS战略的概念解析。

2. 企业识别系统的构成，包括理念识别系统、行为识别系统及视觉识别系统。

3. MI、BI、VI之间的关系解析及CIS战略的功能体现。

4. CIS战略的导入原则及实施程序的理解。

5. 企业形象专题策划的认知及策划中需解决的问题。

章节六：企业文化氛围的营造与影响

一、企业文化氛围的概述

1. 企业文化氛围的概念及其重要性。

探究企业文化的营造与管理

第一章：企业文化的氛围建设

一、概述及考核要求

对企业文化的氛围进行深入理解，包括其内涵、类型以及作用。掌握营造企业文化氛围的步骤和方法，包括物质环境、制度氛围的营造，以及制度的执行与修正。

第二章：企业精神氛围的营造

深入理解人际关系在企业精神氛围中的重要性，包括管理者素质、管理艺术、员工素质以及企业内部交流。掌握文化网络的管理和运用，以及通过企业活动如礼节、仪式、文化娱乐活动和社会公益活动等来营造和维系企业文化。

第三章：企业文化的运作与管理

掌握企业文化的影响因素，包括外部环境如知识经济、经济文化一体化、世界经济一体化等的影响，以及企业内部环境变化的积极影响和不利影响。深入了解企业文化的运作机制，如激励机制、纪律约束机制、暗示机制和凝聚机制。对“理解企业文化”和企业文化的管理进行领会，包括企业文化的本质、本企业的企业文化，以及如何鉴别和管理企业文化。

第四章：企业文化的传播与沟通

传播沟通对企业文化建设的作用及其含义与模式，传播的几种类型，以及企业文化传播媒介如符号媒介、实物媒介、人体媒介和大众传播媒介等进行识记。熟悉内部沟通的作用，内部沟通的内容和原则及技巧，以及内部沟通障碍的排除。也要掌握企业文化的外部传播的作用、原则、媒介和主要渠道。

第五章：企业的跨文化管理

认识跨文化及其问题的产生，领会文化差异及其表现如信任度差异、价值观差异和文化理论的差异。对外资企业文化冲突与跨文化管理进行熟悉，掌握跨文化管理的特征。了解东西文化类型与跨文化管理，东方文化冲突的原因以及东方文化中的跨文化管理。对跨文化管理的现状进行分析并归纳。

第六章：企业跨文化管理模式比较及改进

对克隆管理模式一跨文化管理的初级模式及其特征进行识记。了解文化互渗管理模式一跨文化管理的中级形式及其特征。领会文化融合模式一跨文化管理的高级阶段、特征及构建的依据。通过对不同模式的比较，寻求企业文化的改进策略。

第七章：企业文化的评价

一、考核知识点概览

本章主要涵盖企业文化的评价要素、不同模式的比较与创新，以及中国传统文化在企业文化建设中的影响等内容。

二、企业文化评价要素详解

1. 企业价值观：企业文化的核心，反映企业的信仰和原则。

2. 企业行为规范：员工行为的指南，保障企业正常运行。

3. 企业文化网络：企业文化传播和交流的渠道。

4. 对企业环境的适应性：企业文化应对外部环境变化的能力。

5. 企业形象：企业文化的外在表现，影响企业的声誉和影响力。

三、不同企业文化模式的比较

1. *模式：强调个人能力和理性主义管理，注重竞争和创新。

2. 日本模式：重视团队精神，注重和谐与协作。

3. 西欧模式：重视职工参与管理，强调民主和福利。

4. 华人模式：东方家族式管理，注重家族和亲情。

不同文化背景下的企业文化模式具有不同的特点，彼此之间的交流与融合能带来丰富的经验和启示。

四、企业文化的创新

企业文化创新是企业适应时代变化的重要手段。创新的意义在于提升企业的竞争力和适应能力。创新的因素包括理念创新、管理创新、制度创新等。创新的过程需要领导的引导、员工的参与和持续的改进。

五、中国传统文化与企业文化建设

中国传统文化包含丰富的管理思想和管理智慧，如以人为本、留贤任能、刚健进取等。这些思想在现代企业文化建设中发挥独特作用，为企业管理提供有益的参考。传统文化的影响也使得现代企业文化具有鲜明的民族特色。

三、考核要求及说明

1. 考核目标：要求自学者掌握企业文化的基本概念、基本理论、基本方法，并能运用所学知识解决实际问题。

2. 自学方法：全面系统学习教材，掌握基本概念和基本知识，注重理论与实践的结合，学会应用基本理论分析企业文化特征。

3. 社会助学要求：社会助学者应明确本课程的特点和学习要求，对自学应考者进行切实有效的辅导，引导他们把握正确的自学方向，提高实际应用水平。

一、课程内容要点与全面学习的重要性

课程内容虽然有重点与一般之分，但考试内容却是全面的覆盖。助学者在指导自学者时，不应片面强调重点与一般的区别，更不应将它们割裂。应当引导自学者建立一个全面、系统的学习体系，完整地掌握教材中的每一个考试内容和考核知识点。在此基础上，再突出内容的重点，同时兼顾到一般知识点，避免孤立地强调重点，从而引导自学者走向正确的学习轨道。

二、关于命题考试的相关要求

1. 命题考试的基本原则

课程命题考试应当依据本大纲所规定的考试内容和目标来确定范围和考核要求。既不能任意扩大也不能随意缩小考试范围，应保持考核要求的稳定。试卷应覆盖各章节内容，同时适当突出重点章节，以体现本课程的重点内容。

2. 试题难易结构的把控

试卷中各试题的难易程度应当适中，分为易、较易、较难、难四个等级。每份试卷中，不同难易程度试题的分数比例应当合理分配，例如易占20%，较易占30%，较难占30%，难占20%。需要注意的是，试题的难易程度与能力层次不完全相同，各个能力层次中都会有不同难度的问题。

3. 试卷题型及具体形态

本课程考试一般采用的题型有：单项选择题、多项选择题、名词解释题、简答题和论述题。各类题型的具体形式详见本大纲后的附录。

附录：试题类型举例及解析

一、单项选择题

题目一：文化是一种广泛的社会什么？

A. 行动手段 B. 思想意识 C. 行为规范 D. 社交工具

二、多项选择题

题目二：以下哪些内容属于精神文化范畴？请选择全部适用的选项。

A. 电子计算机 B. 装饰 C. 法律意识 D. 审美情趣 E. 价值观念 ……（其他选项）

四、简答题及论述题内容展开

简答企业文化创新的形式时

企业文化创新的形式包括渐进的内在创新和快速的外部激烈创新两种形式。前者注重温和的改良，后者则更加强调革命性的变革。

论述日本模式中重视团队精神的主要表现时

日本模式中重视团队精神主要体现在以下几个方面：一是集体主义管理，上下级之间除了正式沟通外还有非正式的沟通；二是着眼于人的管理方式，通过建立生活设施和社团组织增强员工的归属感；三是激励制度以团体为主，避免个人突出以促进团队合作。

第四种参与形式为工人自治小组或小型集体活动。这是车间班组工人直接参与经营管理的模式之一。在这个形式下，每个小组成员都会参与到小组的管理工作中，共同商讨并决定如何完成生产任务，同时还会致力于技术改革与提升产品质量等方面的工作。

关于自考是否可以使用人教版教材的问题，答案是可以的。自考教材种类繁多，人教版教材是其中之一。但具体使用哪种教材，还要看你参加的是成人高等教育考试还是自考。不同考试类型对于教材的选择可能会有所不同。

关于自考会计应该使用哪些教材，这在不同省份会有所差异。但各省的考试科目虽然有别，但教材内容差异不大。你可以前往所在省份的自考官网查询具体的教材信息。

对于自考或成考存在疑问、不了解考点内容或当地政策的情况，建议点击底部的咨询官网老师，他们会为你提供专业的解答，并免费获取复习资料。