对于执行力而言，任务和结果之间是不等号，通俗的说，我们做了不等于我们做好了。企业的执行力训练就是为了让我们知道任务和结果的区别：完成任务是对过程和程序负责，收获结果是对价值和目的负责，因此完成任务不等于拿到结果。实际上，任何和结果之间的根源问题就是，对任务负责，不对结果负责。在执行的过程中，会出现两种情况：

第一种情况：不愿做结果；

企业中有些员工执行力很强，但是因为各种原因，而不愿意做结果，宁愿每天做任务。这样的员工不明白，你不做结果企业也一样会得到结果，你不做结果是对自己的不负责。因此，对这些员工，企业应该采取一些较强的措施，迫使他们做结果。一旦做结果有了成就感之后，这些员工就会明白做结果是对自己负责这个道理了。

案例：每天都挖坑，就是不出水。

企业中有一些人每天都非常辛苦的工作，从不迟到早退，有时候还会加班。工作时间不必别人少，认真负责的程度不比别人的少，可就是看不到他们拿出结果，更看不到他们升职加薪。这些人就如同每一天都在挖坑，但是他们忘记了挖坑的目的是出水。

简单的说，挖坑是每一天的任务，出水是需要的结果。这些每天都挖坑，就是不出水的员工，实际上每一天做的都是无用功。他们似乎每天都和其他人一样忙碌，但是他们没有得到结果，实际上，他们就等于每天都没有工作是一样的。

在执行力训练的过程中，针对不愿意做结果的员工，企业应该多做鼓励。如果员工能够在结果中获得更好的发展，他们自然而然就会明白，做结果是为了对企业负责任，更是为了自己的发展负责任。执行力对于企业和员工都是很重要的，执行力强，能力就强，只有完美的执行力，才能够得到完美的结果。

第二种情况：不会做结果。

有些员工就是分不清楚什么是做任务，什么是做结果，他们把任务和结果等同或者混淆起来，这些员工不是不愿意做结果，而是不会做结果。因为这些员工无法分辨任务和结果的区别，错把做任务当成了做结果。不要认为你是知道什么是任务，什么是结果的，在日常的工作中，有许多工作的任务和结果都不是十分泾渭分明的。

案例：怎样做才是真正的结果？

发传真是我们日常工作中都会做的事情，实际上，发传真的整个过程中，怎样做是任务，怎样做是结果，我们很多人都会混淆。发传真的过程一般是这样的：拨通传真电话，把传真发给对方，然后告诉领导，传真已经发了。一般情况下，我们会认为这样就是做出结果了。

实际上，如果发传真的工作，你只做到这里，那么你只是完成了任务而已，而没有做出结果。什么才是真正的做结果呢？

第一，发了传真之后，要立刻给对方打电话，问一下是否收到了传真？

第二，传真确认收到了，接下来确认你发的传真，对方是否都收到了？比如：你发了5页传真，对方是否收到了5页？这5页是否都清楚？

第三，对方是谁收到的传真？是接收传真的本人，还是其他人代收的？如果是其他人代收的，那么要什么时候才能够转交到本人的手里？

第四，以上内容都确认过之后，才能够向领导汇报“传真已经发了。”

简单的说，发传真是任务，而确认对方收到的传真是完整而清晰的，而且是本人收到的，这才是发传真的结果。

清楚的知道你真正做的工作，什么才是真正的结果，那么就不会再有人混淆任何和结果了。知道了什么是结果，就已经找到了一半的方法，最终就会做出这样的结果。因此，对于不会做结果的人来说，清楚的结果定义是非常重要的。

企业面对执行难的问题，有针对性的进行执行力的训练。在执行力训练的过程中，首先要让员工明白任务≠结果，然后对不愿意做结果和不会做结果两种情况，分别采取不一样的训练方式。有些时候，不愿意做结果，与不会做结果不会是泾渭分明的。

任何人在实际工作中都会出现这两种情况，当员工不愿意做结果的时候，企业就要让员工明白，做结果是为了他们自己负责任。如果员工是不会结果，那么企业就应该告诉员工，怎样去清晰的定位结果，使得结果定义清楚，因为定义清楚的结果就很容易做到了。

综上所述，执行力训练的过程中，明白结果的实际意义，以及定义清晰的结果是非常重要的两件事情。企业员工只要明白了这两件事情，就能够真正懂得为什么任务≠结果，也就能够明白怎样做结果，怎样才能够做出结果了。如此一来，企业的执行力自然会更上一层楼的。