课程收益
您将收获:
掌握21世纪战略性人力资源管理的发展及其最前沿的知识体系;
了解中国企业战略性人力资源管理的特点及模式;
掌握构建中国企业战略性人力资源管理的具体方法与技巧;
掌握中国企业战略性人力资源管理中的选、育、用、留的策略;
学习中国企业战略性人力资源管理的实践与运用技巧;
掌握战略性人力资源管理中五级模型的构建思想与构建方法;
掌握基于员工职业能力管理的任职资格管理体系建立的步骤与方法;
掌握任职格管理与人力资源管理各模块的关系;
展望中国企业战略性人力资源管理的实践与未来。
课程大纲:
第一单元 21世纪企业人力资源管理面临的挑战
现代企业所面临的挑战
知识与人成为企业构筑核心能力竞争的焦点。
流程、员工、知识已经成为主要核竞争力。
知识经济对企业人力资源管理的要求
企业内外环境和竞争焦点的变化
人力成本是企业支出中的*成本
人力资源工作职责和重心的改变
战略性人力资源管理成为重心
3、21世纪企业人力资源管理的核心——员工职业能力的管理
(1)中国企业人力资源管理之能力发展研究
(2)以人为本的人力资源管理体系的策略
(3)人力资源管理之能力管理体系发展的三个阶段
4、21世纪中国战略性人力资源管理的模型
(1)战略性人力资源管理的五级模型
(2)基于能力管理的任职资格管理体系模型
单元小结
第二单元 中国企业战略性人力资源管理模式
中国企业人力资源管理的特点
中国企业战略性人力资源管理的五级模式
战略——构建战略性人力资源管理体系
组织——构建基于战略的组织架构
人力资源——人力资源管理策略
人力资源发展的三个阶段
战略性人力资源管理的特点
战略性人力资源管理的策略
制度管理——人力资源管理制度体系策略
文化整合——人力资源管理的*使命
单元小结
第三单元 战略性人力资源管理的*策略——任职资格管理体系的构建
引论:企业现存问题剖析
1、任职资格发展历程
2、任职资格与员工职业管理体系
3、任职资格与胜任力模型的关系
4、任职资格与绩效管理的关系
5、任职资格管理体系建立的目的——通过对员工职业管理提升企业及员工的能力
通过资格制度规范人才的培养和选拔,推动员工不断提高水平。
(2) 建立职业发展通道,激励员工不断提高其职位胜任能力,以职业化的员工队伍参与市场竞争。
(3) 树立有效培训和自我学习的标杆,以资格标准不断牵引员工学习、不断改进,保持公司的持续性发展。
(4) 对晋升、薪酬等人力资源管理工作提供重要依据。
任职资格管理体系与员工职业管理体系的运用
员工职业能力管理之——员工职业生涯设计
员工职业能力管理之——人才招聘与竞聘
员工职业能力管理之——基于4P薪酬的设计
员工职业能力管理之——人才分布及发展策略
员工职业能力管理之——员工培训管理
员工职业能力管理之——绩效沟通
单元小结
第四单元 战略性人力资源管理中基于员工能力管理的任职资格管理体系的构建
任职资格的定义及构成的要素
任职资格管理体系的构建步骤
建立职业发展通道
设计职业发展评价标准
确定职业发展起点
推进职业生涯发展进程
进行职业发展激励
3、任职资格管理体系总体框架
(1)素质模型形成过程-以岗定人,而不是因人设岗
(2)通过任职资格管理不断提高员工的任职能力的途径——资源池的建立
(3)任职资格认证流程
(4)任职资格认证管理办法
(5)任职资格认证的组织
4、任职资格体系的导入原则
(1)充分征求业务部门意见建立职位和任职资格的对应关系
(2)发现有职位与任职资格的对应关系
(3)“人员上架”与“人员上位”
(4)岗位任职存在三种方式:高配、低配、平配
(5)总结任职资格评定,制定改进计划
(6)素质模型库的导入原则
单元小结
第五单元 中国企业战略性人力资源管理策略的实践
1、战略性人力资源管理六大体系的构建的实践
(1)职位管理体系
(2)任职资格管理体系
(3)招聘与选拔管理体系
(4)绩效管理体系
(5)薪酬管理体系
(6)培训与开发管理体系
2、战略性人力资源管理之任职资格管理体系的实践
(1)员工能力管理体系
(2)战略性人才培养体系
人才梯队资源池
人才区分机制
人才培养机制
人才选拔机制
人才发展激励机制
单元小结
第六单元 21世纪对组织中的人力资源管理的思想
引言:企业之用人
1、企业用什么样的人
2、企业如何用人
人力资源管理的实质
一个原则
两个核心
2、八大假设
单元小结
【课程呈现】 30%理论+30案例+30练习+10%总结
讲师介绍:李佳眉
讲师背景
高级培训师
*的实战派人力资源专家
清华大学研修班、总裁班特聘讲师
北京大学研修班、CHO班、总裁班特聘讲师
中国人民大学EMBA特聘讲师
外企服务公司(FESCO)特聘高级人力资源讲师
北京交通大学、上海交通大学、山东财经大学、成都理工
大学等总裁班特聘讲师
中国人力资源中心特聘讲师
*培训认证协会(ACTTP)企业高级培训师,
企业资深教练
工作经历
李佳眉老师是我国*的实战派人力资源专家,是目前国内研究任职资格管理体系的人力资源管理专家之一,也是国内研究、构建中国企业人力资源管理模式的专家之一,李老师具备多年成功的企业人力资源管理实战经验,深谙中国企业人力资源管理的特点,对中国企业人力资源管理的模式有独到的见解。在企业工作期间,李老师将在企业的管理实践与中国企业人力资源管理的模式进行了完美的结合,她敢于创新、勇于探索、积极实践、见解独到,因而获得了人力资源管理上的巨大成功。
李老师曾服务于IT行业、教育行业、以及外企行业,对不同的企业的文化、人力资源的特征及工作风格感同深受并有深刻的感悟,特别对知识型企业的特点和风格有深入的研究和理解。她睿智的将西方企业成功的人力资源管理经验有选择的融入中国企业的人力资源管理实践中,在丰富自身成功经验同时也总结了珍贵的教学经验。
李老师担任多家500强企业及知名企业的管理咨询顾问,提供过卓有成效的专业培训与管理咨询。每年在多家*公司、知名学府成功实施过上百场公开课及内训课程,受训学员近万人,深受学员的欢迎和喜爱,也得到大批知名企业和*企业家的高度认可。
擅长领域
李老师致力于国内前沿的任职资格管理体系构建、战略性人力资源管理体系构建等方面的研究,精通中西方现代培训技术,培训风格热情,互动性强,培训内容具有哲学的穿透力,又极具操作性,不仅为学员提供知识,更为学员提供创新型的解决问题的方法和思路,达到“知行合一”、“学以致用”。
李老师是致力中国式企业战略性人力资源管理体系标准化管理建设,任职资格体系建设、工作分析、绩效管理、系统培训方案设计,薪资设计、人事诊断等方面,具有许多创新性的成就,其咨询方案有深厚的理论功底依托,又有极强的操作性,能根据企业不同发展阶段提供吻合企业个性的培训咨询服务。
授课风格
李老师丰富的实战经验,深厚的知识底蕴,深谙中国古圣先贤的管理思想,李老师知性、清雅、亲和中渗透着睿智,塑造出她独特的授课风格,令学员过而难忘。
李老师的课程*的特色在于自始至终注入了“创新思维”的元素,提倡打破固有思维模式,开拓全新、独特视角的思考模式。
实战案例教学,其授课轻松活波,幽默风趣,善于引导”学员通过实际案例来加深对课题的认识和理解。
具备出色的语言表达能力,生动、活跃、充满激情、超强互动,案例教学,语言幽默。
具备独特、敏锐的捕捉学员内心世界的特质,令李老师尤其擅长注重心灵的沟通,用
真诚的心去研读学员,而且*的特点是实用性强, 易于掌握及应用。
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