课程大纲：

基层纪检监督工作培训

课程对象：纪律检查委员
课程时长：1天

课程纲要：
一、纪检督查四种处置方式
（一）对违纪党员的处分方式
1、违纪5种处分
2、处分时限
3、对受处分党员的规定
（二）对不合格党员的三种处理方式
1、限期改正
2、劝其退党
3、党内除名
（三）对犯罪党员的处置方式
1、对被拘留党员的处理方法
2、对被逮捕党员的处理方法
3、对被判有期徒刑的党员的处理方法
4、对判有罪但不予起诉、免于刑事处罚的党员的处理方法
5、对失联党员的处理
6、对处分前已经死亡的党员的处理方法
（四）对党员干部的问责方法
1、问责对象
2、问责内容
3、问责方式

二、处置不合格党员及违纪党员的七项基本流程（基层）
1、核查
2、支委会初步意见
3、材料与本人见面
4、报上级党委
5、党员大会讨论表决
6.上报党委审批
7.宣布并通知本人
三、案件处理的六个流程（纪委）
1.线索处置
2.谈话函询
3.初步核实
4.立案审查
5.案件审理
6.处置执行

四、纪检监察日常警示教育的方法
（一）温馨警示
1、微信、QQ提示法
2、温馨警示语
3、警示诗歌、对联征集活动
4、演讲短视频竞赛活动
（二）定期公布纪律作风问题
1.定期公布违纪数据（月、周）
2.党务违规监察（抽查）
3.党纪监察
4.受理投诉、处理案件
（三）案例通报
1.全国的案例
2.本行业的案例
3.本单位的案例
（四）开展“自画像”活动
1、班子自画像
2、成员自画像

五、纪检委员日常党务监察工作
（一）党内会议的规程
1、党内会议的两大特点
2、党内会议的两个特殊规定
3、三会一课的常见违规
4、组织发展常见违规
（二）民主生活会规程
1、专题组织生活会的流程
2、常见问题

六、基层纪检检察工作的定位
（一）基层纪检重点工作
1、纪律建设
2、作风建设
（二）支部纪检与党委纪检工作的区别
1、支部重点在纪律警示和党员作用发挥
2、党委重点在干部廉洁建设
（三）支部纪检属于同级监督
1、警示
2、宣导
3、民主生活会（组织生活会）
（四）任务和职责
1、三大任务
2、三大职责
（五）纪检干部的定位
1、政治生态的“护林人”
2、双重领导
（六）监督执纪“四种形态”
第一种：党内关系要正常化，批评和自我批评要经常开展，让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态。
第二种：党纪轻处分和组织处理要成为大多数。
第三种：对严重违纪的重处分、作出重大职务调整应当少数。
第四种：而严重违纪涉嫌违法立案审查的只能是极少数。

七、案例判析
案例1：某人6个月没交党费怎么处理
案例2：某人受警告处分期内可以提拔吗
案例3:某人受到“撤销党内职务”处分时有2个以上职务怎么办
案例4：某人应该受到“撤销党内职务”处分时其没有担任党内处分怎么办
案例5：两个人共同违纪时怎么办
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案例12：..........

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