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师课合一——讲师精彩授课技巧训练

讲师:崔艳苹天数:2天费用:元/人关注:2635

日程安排:

课程大纲:

培训讲师精彩的授课技巧

课程背景:
随着企业发展阶段的不断成熟,企业内部培训体系的建设实施也日渐成熟。然而,这个系统化工程环环相扣,很多企业有很好的项目方案和课程,却缺少那些能有效推动实施的“手”,这些“手”就是讲师。越来越多企业也在逐渐完善内部讲师团队建设,将一线骨干、管理者、甚至是企业高管纳入到企业的内训师团队。因为讲师的授课呈现直接影响着培训效果,学员的吸收掌握,培训成果的效果转化,于是,如何快速提升内部讲师的授课水平和技巧已经成为当务之急。
1、如何使专业大牛具备专业授课能力,基于成人学习特点完成课程的讲授和呈现?
2、如何能够让讲师能够根据现场学员反应,给出反馈并进行有效控场?
3、如何能够轻松驾驭自己专业领域的课程,做到师课合一,发挥*?
4、如何让讲师快速掌握互动呈现技巧,以多种形式的教学活动,吸引学员注意力,促进学习转化,提升培训效果?
《师课合一讲师精彩授课技巧训练》旨在通过授课技巧的系统学习和训练,以实际训练为教学的主要形式,努力做到‘学中练、练中学,学练结合’。使学员在轻松愉快的氛围下,帮助他们快速提升授课技巧,提高控场能力,打造出企业内部的专业讲师范儿。

课程收益:
● 了解成人学习的特点及培训师角色认知要求,确保学员的学习体验质量
● 掌握科学备课的方法,能对现有课程进行深度拆解和讲授
● 学会运用四段法和基本的授课呈现技巧推进教学,确保教学流程结构化
● 掌握4种常用的互动引导教学方法,全方位调动学员的参与和转化应用
● 通过声音、眼神、肢体动作等方面的专业练习外塑形象,打造专业讲师范儿

课程对象:业务骨干员工及管理者;有意担任公司内部兼职培训师的人员;企业内部的培训岗位同事。

课程大纲
第一讲:培训师的角色认知与基础力量
活动导入:优秀培训师画像
一、内部培训师的价值
1、组织层面
2、个人层面
分享:个人成长故事
二、培训师的角色认知
1、课程专家
2、培训教练
三、培训过程中的常见误区
1、教=学=会?
2、好专家=好讲师?
3、以谁为中心?
四、内训师必备的素质
1、基础必备技能
2、内容组织技能
3、表达呈现技能
4、互动引导技能
五、培训师的心理学基础
案例导入:讲师High还是让学员High?
1、成人学习的心理诉求
2、成人学习的学习特点

第二讲:课前准备篇准备充分,发挥*
一、分析学员
讨论活动:你会分析学员的哪些因素?为什么?
1、关于学员的10个关键问题
2、如何收集学员信息?
1)直接访谈法
2)问卷调查法
3)间接访谈法
4)资料分析法
5)参观走访法
6)现场互动法
二、内容准备六步法
1、头脑风暴,收集素材
2、分类整理
3、梳理逻辑关系
4、删减内容
5、反复推敲
6、确定形式与技巧
三、管理时间
讨论:回顾并分享曾经历过的时间管控不当的情形
1、规划演练法
2、缓冲着陆法
四、管理紧张情绪
视频:前后对比,分析原因
1、积极思考法
2、心像未来法
3、熟悉环境法
五、预演准备
1、默默准备
2、内部试讲
3、熟悉场地
工具:课前准备20问
练习:1分钟演练
小结:课前准备核心关键点

第三讲:内容组织篇内容组织,逻辑清晰
游戏导入:火星数字
一、ABC结构
二、吸引注意,巧妙开场
1、开场目的
2、如何激发兴趣-WIIFM
3、正确使用人称代词
4、引起关注三板斧-WIN
5、开场常见误区
练习:设计并呈现课程开场
三、设计主体,传递信息
1、主体设计五要点
2、有序推进四段法
案例:快速去油渍小窍门
练习:设计并呈现3分钟课程内容
3、卓越展示之窗
案例:近视眼小百科
练习:设计并呈现1分钟课程内容
四、精彩结尾,铿锵有力
1、总结六步法
2、升华四要点
练习:设计并呈现课程结尾

第四讲:精彩互动篇精彩互动,讲练结合
讨论导入:互动方式有哪些?
一、提问与反馈点评技巧
1、提问互动
1)提问互动的重要性
2)常见问题形式
3)互动提问的四种选择
4)提问的方法
案例:请谁回答问题?
2、互动反馈
1)简单回应的四种方式
2)深度反馈点评:选角度、展论据、扩话题
案例:反馈感受对比
3、应对学员提问小技巧
二、案例教学法
范例:投诉案例show
1、创设情境,激发兴趣
2、案例引导四步骤
3、案例呈现的两种形式
4、案例分析反馈三部曲:提问讨论、分析讲评、总结升华
小结:案例教学中的常见问题
三、角色扮演法
范例:商务礼仪角色扮演活动
1、练习引导七步骤
2、练习的两种形式
小结:练习选择和编写的常见问题

第五讲:外塑形象篇外塑形象,尽显风范
视频导入:塑造形象的关键维度有哪些?
一、身正
1、两种站姿
二、步移
1、三个区域
练习:我是大讲师
三、手抬
1、手臂动静有毒
2、手掌收放*
3、工具使用妥当
课堂活动:上肢展示活动
四、神注
1、表情
2、眼神
课堂活动:体验静默之美
五、语畅
1、语速
2、语调
3、语音
综合练习:试讲通关
工具:授课呈现评估记录表

培训讲师精彩的授课技巧

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