课程大纲：

高效时间效益管理培训

【课程背景】
每一位管理在工作岗位上，面对工作任务、下属培育与管理、组织创新工作，以及各种类型的会议，总有一种抽身无术，时间不够用的感受。如何有效利用时间，做重点的工作？如何做有价值的事情，达成组织绩效？如何一次就把事情做对，达到执行必有果，减少费事返工？如何有效率的将重点工作进行排序，提高单位时间内的产出？如何有艺术的拒绝，被让别人的猴子爬上你的后背？
《高效时间、效益管理》将主要解决这些问题。我们将从效益提升的三大系统，八个有效提升工作技巧的具体工具帮助学员提升认知，明确人生重点，产出工作效益，从而达到组织绩效与个人职场目标的双赢。
【课程收益】
.了解效能提升的三大系统
.了解时间的本质
.掌握时间管理的有效工具和方法；
【课程对象】中基层管理者、骨干员工        
【授课方式】理论讲解+互动练习+视频点评+行动学习+工具测评
【课程时长】1-2天，6小时/天

【课程大纲】
引言：什么是学习？为什么要学习？
构建成长型新思维方式
工作效能系统公式：V+A+E
一、价值系统塑造助力时间管理能力提升
1.时间都去哪里了？
2.常见的四盲症
3.讨论：做正确的事or 正确的做事的区别？
4.案例学习：疯狂的经理人张大春
.讨论：张大春的问题
5.时间管理的四象限法
.案例分析：闫经理的焦虑

6.影响价值系统塑造的关键要因：
.价值观
.角色
.目标
.任务
7.价值系统塑造的工具
.价值观及行动链接表
.一页纸时间规划表
.现场练习：个人工作规划
8.时间管理的艾维李法
9.时间管理ABC法
.现场练习：用时间换空间的客户经理

二、成果系统塑造助力效能提升
第一单元：研究你的工作
.小组讨论：工与匠的区别是什么？
.工欲善其事，必先利其器
.工作达成的路径图
.影响工作效能的六个关键因素
目标和需求不明确
计划方案不周详
未获得利益相关者的支持
执行中细节缺失
没有在总结和更新中提升
情绪造成的工作效能低下

第二单元：第一步 利用目标管理效能
.干活不由东，累死也无功
.分析上级的意图和目标
.讨论：如何明确工作目标？
.确定个人目标的SMART原则
.工具：从SMART到SAI.目标强化

第三单元：第二步 利用计划管理效能
.小组讨论：计划VS变化
.小组讨论：这是合格的计划吗？
.任务分解是计划的核心
.工作任务分解的四个步骤
.现场训练：五日自由行计划

第四单元：第三步 利用沟通管理效能
.沟通是最重要的工作方法
.70%沟通法则
.测评：性格与沟通风格
- 视频学习，知彼解己巧沟通
- 互动：我来比划你来猜？
- 除了语言，还有哪些因素影响沟通？
.沟通三步法：问、听、说
.如何做到五步说服对方
.模拟演练：利用五步法说服对方

第五单元：第四步 巧用执行让效能落地
.细节方显卓越，有结果更有效果
.细节控制的四大内容
.细节执行的四个方法
.细执行的三不原则
.模拟演练：运用问题分析工具分析问题

第六单元：第五步 善于总结、优化进行效能提升
.在总结和更新中提升
.为什么要进行工作改善？
.如何进行改善管理：
从经验到知识
从知识到技能
从技能到应用

三、效率系统塑造助力时间管理能力提升
1.利用授权提升效能
.授权的两个前提
.新型授权七步法
.案例分析：陈总的大客户分配机制
2.利用精力管理提升效能
3.利用情商管理提升效能
.情绪管理三步曲
.现场练习：换位思考
4.利用碎片时间提升效能
5.利用统筹法提升效能
.案例分析：一石三鸟张主任的时间管理法
6.利用莫法特提升效能
7.利用习惯提升效能
8.利用高效会议提升效能
可根据企业需求进行定制课程

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