交叉营销培训
课程大纲
第一章、擦亮眼睛向前冲:银行在市场营销中面临的转折点;
从单一供给型营销向*顾问式营销转型
1、开放市场下的企业议价能力提升、金融机构选择度较高
案例1:宁波小家电市场
2、客户情况复杂,金融较难找到*切入点
案例2:萧山市场与居民特点
3、产品选择及特性选择中的解读;过去成功的经历不等于经验。
案例3:海南省贵金属批量营销及云南省贵金属营销
讲师讲授案例研讨互动提问
案例教学
第二章、撸起袖子快干加巧干
产品多元化下的组合打法
1、找到复杂产品中的优势项
案例4:杭州外婆家与青岛湘粤海鲜酒楼
2、单一产品特性满足客户隐性需求
案例5:苏州农行高新区支行
3、发挥人员及网点便捷性
案例6:恒山脚下浑源县联社业务推动
讲师讲授案例研讨互动提问
案例教学
第三章、迈开步子、走对路子:定向经营,客户及市场人员进行进一步细分;
提升单兵作战能力及团队协同能力
1、市场人员定位与细节市场相结合
1.1潜力型市场人员
营销导向:高频次客户、人力成本导向市场、时间成本导向型市场
1.2资源型市场人员
营销导向:经营链条较长的企业、行业细节较强的企业
1.3中后台型市场人员
营销导向:人力服务导向型企业
1.4技术型市场人员
营销导向:线上资源的有效利用、零售等终端客户企业
案例8 内部解读企业三类运营模式
案例9 红河奶牛企业的特色经营
案例10 温州国智5号
案例11 “开始吧”众筹与银行的对接
2、收益型客户
2.1便捷性、地理区位影响
步行集群客户;行车集群客户;共享单车集群客户
2.2低成本:品牌辐射区域、回到客户中去、让客户愿意来
有效利用总分行产品优惠政策推动
案例12 安徽省联社“一杯奶茶”计划
案例13 温州华夏支援“每日晨练广场舞”
3、客户的情感需求—精细化管控
交易型客户、关系型客户、情感型客户、自然增长客户
讲师讲授案例教学互动提问小组讨论
第四章、客户区域深度划分,做到精准化网格化
对客户进行区域化、行业化深度划分、团队聚散由心
1、功能需求性客户
资金归集;直销银行;单一刚性需求客户
2、具有明显行业特性的企业
2.1技术向劳动密集型企业
2.2纯劳动密集型企业
2.3资金密集型企业
2.4知识密集型企业
案例14:隐形需求导向:上海大众汽车、吴良材眼镜等
案例15:上游需求导向:富士康、锦州皮毛市场
3、科学的分析方法,盯住靶心
案例16:34个省会案例中根据特性找共性,探讨如何开展批量
讲师讲授案例教学互动提问小组讨论
第五章、业务解读,产品整合分析
让客户感觉业务的适应度,让我们更加贴近客户的需求度
1、重点产品组合
组合提升价值;组合迎合需求
2、独立产品分解;
从全部说到重点说
3、企业需求分解
说点客户爱听,商议客户想要解决的
讲师讲授互动提问
第六章、营销管理
基础落地
知行合一为一切目前实行之必要条件
MGM营销中的“行动英雄”
变革即重生
行动才是*有效提升营销的最有效手段
讲师讲授互动提问
第七章、重点推进
一、营销的顺序
1、自上而下还是自下而上?
(1)自上而下的结果
(2)财务主管还是中层切入
(3)从出纳开始
2、三品:产品不如他行的情况如何营销
(1)产品及服务方案:锁定客户
(2)人品:个人魅力吸引客户
(3)酒品与牌品:营销切入点
3、两条线:利益重要还是感情重要?
(1)利益线:没有永恒不变的朋友,也没有永恒不变的客户
(2)感情线:以情动人
二、产品分类:融资融信与融智
1、资产业务、负债业务与中间业务的交叉营销
2、公私联动:代发公私的难点与新型代发工资营销
3、商户联盟:打造我行的竞争力
三、跳出银行做银行:改变心态,改变思路
1、从一招鲜到招招鲜:比别人早一点、快一点、好一点
2、三勤:营销就是那么简单!
3、思维及习惯的改变:跳出银行做银行
四、营销五步法流程梳理
第一步:亮明身份,我是谁
名片的递送;
准备好物料:5+3
克服紧张情绪的4句话
第二步:寒暄赞美套近乎
寒暄6大谈资
赞美的四个方法:
第三步:了解客户需求,打包介绍产品
客户的五大财务需求
针对客户需求我行的四大类产品
第四步:异议处理
第五步:让客户转介绍
三类客户的转介绍
250转介绍法则
六度空间转介绍
讲师讲授互动提问
第八章、外拓营销—企业五步行动
1、圈目标:确定营销的目标及方向
2、重解析:解析市场情况,重点进行分析
3、编方案:预设企业沟通方案
4、明分工:现场人员的现场洽谈分工
5、善总结:对于企业的沟通状况进行实地分析
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