课程大纲：
POA行动力培训
【课程背景】：
POA行动力的本质是一种思维模式，它*的特点就是化繁为简、行动至上。一种思维模式贯穿应用到组织中不同纬度。因此POA尤其适合被引入成为一个组织基础的“组织思维”。在POA思维基础上架构的各种课程、会议和沟通将会起到事半功倍的效果。正因为此，POA思维可以延伸到诸如创新、跨部门合作、领导力、员工管理、时间管理、目标管理等各种话题，打造一个赢在VUCA时代的“行动型组织”。
【课程收益】：
1.认识到影响团队目标达成三个“障碍”：不想做，不会做，不去做。
2.能够运用POA行动力为工作中的挑战/困难做分析。
3.能够运用“目标思维”来定位目标，处理好KPI和目标的关系。
4.能够运用“伙伴思维”把对手转化成伙伴，并且更多地合作而非竞争。
5.能够运用“行动思维”来破除对计划的迷信，通过加速迭代提升效能。
6.能够运用POA行动学习6步法和同事一起来解决实际工作中的问题。
7.团队中建立POA工作语言，高效沟通和协作。
【授课方式】：
1.情境化教学（所有案例和练习来自企业实际情境）
2.顾问式培训（针对性讲解+实战演练+解决方案+分析点评）
【课程时长】：2天（12小时）
【课程对象】：企业中高层管理人员
【课程大纲】：
一、目标达成为什么这么难？
1.开场破冰
2.活动：互相采访-达成目标的挑战和困难
二、回归本质：POA行动力
1.Objective：定位目标-Why
2.Partner：凝聚伙伴-Who
3.Acceleration：行动加速-What/How
4.POA行动力循环：
1)目标凝聚伙伴，解决“不想做”
2)伙伴共创方法，解决“不会做”
3)方法服务目标，解决“不去做”
5.小组练习：用POA图表分析一个达成团队目标中的具体问题
三、不想做：目标思维（O）
1.什么才是好目标（O）？
1)好目标里要有Why，而不只是What
2)好目标还要有“痛感”：引发共鸣
2.小组练习：
1)为工作中的事务找到Why和What
2)为一个实际工作中的案例找到真正的目标（O）
3.绩效指标（KPI）是O还是A？
1)案例：开挂的业绩
4.管理者既要给员工指标，也要给目标（O）
四、不会做：伙伴思维（P）
1.思考讨论：
1)你的同事都是伙伴吗？引发共鸣才是真伙伴
2)伙伴只有你的同事吗？有共鸣的都是伙伴
2.凝聚伙伴、共创方法
3.小组练习：
1)为实际工作中的案例找到有共鸣的伙伴（P）
2)为实际工作中的案例一起共创更多的方法（A）
五、不去做：行动思维（A）
1.思考：什么时候行动力为零？
2.自带纠错功能的POA行动循环
六、回顾总结
1.个人总结
2.Q&A
3.讨论分享：学以致用，我要养成这些POA习惯
POA行动力培训
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