课程大纲：
快速开发课程的方法
课程背景：
开发的课程怎么才能让学员感兴趣，有价值？
业务专家怎么能简单快速的开发课程？
课程开发有哪些工具和方法？
课程目标：
学员掌握激发学习兴趣的原理技术在课程开发中的应用方法
学员掌握运用脑图设计课程逻辑的方法
学员掌握90-20-8的内容设计方法
学员掌握案例、视频等教学方法怎样有效的在课程中体现
学员掌握以学员为中心、讲师引导的教学设计原则在课程开发中的应用方法
课程时长：
2天（12小时）【适合人群：企业内训师、兼职讲师、业务专家以及即将开发课程人员】
模块一：开场
1、开场活动
2、课程总体的架构图
模块二：设定课程目标
1、需求聚焦的BEI方法如何使用
2、布鲁姆教学目标的实际应用
3、教学目标设定共创法
4、课程目标设定聚焦法
模块三：课程内容设计
1、五种课程内容编写逻辑的应用
2、运用脑图设计课程大纲的方法
3、知识点编写的3W方法
4、课程开场、以及结束内容编写怎样做到与学员工作场景的联结
5、进行课程大纲优化的快捷方法
模块四：教学活动的设计
1、教学设计九宫格怎样使用
2、课程设计的八要点怎样在课程中体现
模块五：完善课程资料
1、讲师手册的编写要点
2、学员手册的编写要点
模块六：结尾
1、学员展示课程大纲进行评比
2、根据排名颁奖
课程从实战出发，以学员为中心
开场：1，引起学员好奇心
2，激发学员学习动机
3，帮助学员找到学习目的
4，聚焦学员的关注点
过程 ：1，促进学员主动发言
2，获得学员间的认可
3，运用不同的方式让学员成为回顾内容的主体
4，确保学员参与其中，自主回顾学习，避免填压式回顾
结尾： 1，引导学员进行自我回顾
2，培训内容和实际工作的联结
3, 制定行动计划
快速开发课程的方法
上一篇: 新生代员工激励
下一篇: 不忘初心 砥砺前行 方得始终 ———《党性群设的六个
其他相关公开课程:
其他相关公开课程:
其他相关公开课程:
|
|
||
|
联系电话：4000504030 |
 线上课程关注公众号 |
|
