课程大纲：

多媒体教学技能培训

课程综述：
对于培训师来说，PPT是课程呈现的重要工具，可以有效辅助教学，为课程开展提供了非常大的便利，也使授课方式更加多样化，课程更加丰富多彩。因此，培训师都很重视课件的制作，都希望课件以最完美的设计呈现在学员面前。
然而，许多培训师的PPT最终呈现出的效果却差强人意。培训PPT最容易出现的问题有三点：1、陷入“反客为主“的误区”，课堂成为了PPT的主场，重要内容全部通过PPT呈现，讲师仅做部分解释和补充。2、以为PPT和word只在格式上有差别。大段大段文字堆砌在屏幕上，是学员听课变成“读课”，反而降低了课堂呈现的丰富度，效果不升反降。3、过于追求呈现形式，乐于炫技。使用大量的动画、不合时宜的图片、各种花哨的文字效果，结果分散了学员的注意力，没有促进课堂效果。
针对这三点问题，我设计出了针对培训师群体的《PPT制作与多媒体教学》，该课程根据培训师群体需求，根据PPT的使用场景和主要作用来设计，不仅教会大家PPT的实用技巧，还启发大家深入理解培训PPT的设计理念。

教学目标
1、教授学员掌握基本的PPT制作技术、美化技术和常用工具。
2、了解培训课件对于课程整体效果的作用，了解培训师做PPT需要避免的误区，需要坚持的原则和总的理念。
3、激发学员学习PPT制作的兴趣，在课外能够更加关注该领域的技术和方法。
4、知道好的课件应该是什么样的，心中有标准，行动有指南。

授课时长：1天（6小时）
授课对象：职业培训师，企业内训师

课程大纲：
导言
1、怎样才算会做PPT？好的PPT的标准是什么？
2、培训师为什么需要PPT
3、培训PPT的基本要求清楚呈现
4、清楚逻辑清楚，吃透素材
5、呈现把自己对素材的理解完整表现出来

第一部分 PPT的逻辑与结构
1、逻辑是一种受众可以接受的顺序
2、逻辑是一种关系，即你所表达的内容通过什么成为一个整体。
3、整体逻辑与页面逻辑
4、课堂练习

第二部分 PPT的呈现美化
1、PPT的风格与配色
(1) 商务PPT风格的选择
(2) 色彩搭配
(3) 经典色彩搭配参考方案
2、页面设计与布局
(1) 布局要点平衡
(2) 布局要点对齐
(3) 布局要点聚焦
(4) 布局要点留白
3、PPT的文字修饰
(1) 字体与字号
(2) 文字效果
(3) 文字颜色
4、线条与色块
(1) 线条的作用划分区域、展示逻辑、美化页面
(2) 色块的作用强调、装饰
5、图片的选择与美化
(1) 什么情况下我需要一张图片
(2) 图片的两种用途辅助表达、美化页面
(3) 图片的大小与摆放
(4) 什么样的图片适合作为背景图
(5) 图片的处理技巧蒙版、删除背景
(6) 图片的搜集与选择

第三部分 PPT的常用工具
1、表格
(1) 四步美化表格
a. 调整颜色
b. 淡化网格线
c. 字符留白
d. 字符对齐
(2) 巧用表格梳理逻辑
(3) 巧用表格划分版面
(4) 巧用表格定位
(5) 巧用表格制作艺术效果
2、图表
(1) 图表的大致类别柱状图、折线图、饼图、散点图
(2) 图表的制作与美化
a. 调整颜色
b. 删除多余元素
c. 增加图表元素
3、Smartart
(1) Smartart的常用类别
(2) Smartart的使用注意事项
a. 与逻辑关系相匹配
b. 避免形式大于内容
4、动画效果
(1) 你会为了什么而使用动画
(2) 切换动画与页面动画
5、母版与版式
(1) 几个概念的解释
(2) 怎样制作母版
(3) 怎样导入母版
6、插入音频视频
(1) 视频文件的插入
(2) 视频文件的编辑

多媒体教学技能培训