课程大纲：

安全管理专项技能实操培训

课程背景：
现阶段安全生产特点：总体稳定、持续好转、重特大事故没有得到有效遏制；从传统高危行业向其他行业蔓延；从中小企业向大型国企、央企蔓延；由中小城市向大城市蔓延。为此，*发布了《关于推进安全生产领域改革发展的意见》，意见指出：当前一些地区和行业领域安全生产事故多发，根源是思想意识问题，抓安全生产态度不坚决、措施不得力。党*、*的意见指出，要坚守“发展决不能以牺牲安全为代价”这条不可逾越的红线，构建“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的安全生产责任体系，推进安全监管体制改革，坚持管安全生产必须管职业健康，充实执法力量，堵塞监管漏洞，切实消除盲区。为此，*总书记在中共*政治局常委会会议上就安全生产工作提出了：必须坚决遏制重特大事故频发势头，对易发重特大事故的行业领域采取风险分级管控、隐患排查治理双重预防性工作机制，推动安全生产关口前移，加强应急救援工作，*限度减少人员伤亡和财产损失。
为此，近年来安全生产相关的法律法规标准规范屡有更迭，各行各业陆续展开了安全标准化建设、双重预防机制建设、应急救援建设等安全相关工作，取得了一定的成效。由于安全管理涉及到各行各业，专业面非常广，需要从业人员具备较全面的安全管理知识、技能和经验，能够对安全管理的事前预防、过程控制和事后应急等全过程有全面的认识，才能更好的对企业开展全方位的安全管理。针对这种情况，本课程从安全管理基础知识、危险源辨识和风险评估与控制、高风险作业安全管理、消防安全管理、行为安全管理、安全锁定 、职业危害与职业健康管理、应急管理等方面入手，由浅入深的讲述全过程安全管理，并结合安全事故案例分析，使学员能学以致用，真正掌握安全管理所需的系统的理论知识和工具方法，帮助企业进一步提高安全管理整体水平。

课程对象：企业领导层、管理人员、安全管理人员。

课程方式：翻转课堂：讲师讲授+案例分析+视频分享+角色扮演+实操演练

课程特点：
培训方式生动有趣：采用讲师讲授、案例分析、小组研讨、角色扮演、小组任务等多种形式，引导学员实践，快速掌握相关管理方法。
培训成效现场转化：结合课前的企业调研和企业实际情况，在小组任务中，即帮助企业完成相关成果的转化，如初步完成企业风险清单，企业安全风险四色分布图等。

课程收益：
帮助学员建立系统的安全管理知识体系
学员能够运用所学开展危险源辨识和风险控制
学员能够运用所学开展常见高风险作业安全管理
学员能够运用所学开展消防管理工作
学员能够运用所学开展行为安全管理，包括实施行为安全观察
学员能够运用所学开展LOTO相关工作
学员能够运用所学开展职业危害分析和管理
学员能够开展应急预案的编写，基本掌握应急演练、应急管理等相关知识

课程大纲：
导入：生产安全领域的刑事犯罪案例宣讲
思考：安全为了谁?作为企业的管理层，如何做好安全工作，确保0事故？
第一讲 安全管理理论知识培训
一、什么是安全
讨论安全的含义
二、危险和危险源
1 危险源的定义
小组讨论：危险源是什么？通过小组讨论，归纳出危险源的定义。
2 危险源分类
1）第一种分类，按照事故致因理论划分
图片：常见第一类危险源图片
小组讨论：将上一轮讨论出的危险源进行分类，引出关于危险源的分类。
案例：结合事故案例，讲述GB6441-86《企业职工伤亡事故分类标准》，并结合学员所在的行业，重点讲述与本行业相关的危险源。
2）第二种分类，按照事故类型分为20类。
列表：重点讲述与学员行业相关的事故，为后续的风险辨识做准备。
3）第三种分类，按照导致事故的直接原因分为4大类
3 重大危险源
三、风险和风险点
1 风险公式：风险=可能性*严重性
2 可接受风险
对比：吃鱼被刺卡死与被坠落的飞机砸死哪个风险更大？
3 风险点划分原则
图片对比：说明其关系
四、事件与事故
1 什么是事件
2 什么是事故
五、事故隐患
1 定义
2 分类
六、相互关系
1 危险源、风险与事故隐患的关系
举例：以钢结构加工场或学员熟悉的场所为例，说明两者之间的关系。
2 事件、未遂事故与事故之间的关系
对比：图片对比展示
七、安全法则
1 墨菲定律
2 破窗理论
3 蝴蝶效应
4 冰山理论和海因里希法则
八、事故相关理论
1 能量转移理论
2 轨迹交叉理论
3 瑞士奶酪模型
4 事故连锁理论
第二讲 危险源辨识与风险评估
实操：主要通过实操的方式讲解。
一、排查风险点
1 风险点定义
2 确定风险点
3 绘制风险点地图
实操：绘制本人岗位的风险点地图                                 
二、辨识危险源
1 任务和目的
2 1433法则
3 辨识方法和流程
4 危险源辨识    
实操：梳理各风险点的危险源                                                                                                    
5 危险源清单确定
三、风险评价与分级
实操练习：运用各方法计算危险源的风险值
1 风险矩阵分析法（LS法）
2 作业条件危险性分析法（LEC法）
3 风险程度分析法（MES法）
4 重大风险点的确定
5 风险分级管控原则
四、制定风险控制措施
1 3E原则
2 5星应用规则
3 措施评审
实操练习：运用3E原则制定控制措施，并运用5星规则进行评审。
第三讲 高风险作业安全管理
（特种作业安全管理：登高作业、密闭空间作业、动火作业安全管理）
一、作业安全分析方法
1 基本概念
案例：化学实验伤人事故案例。
案例：新员工伤残比例高于老员工的统计数据。
小组讨论：你认为JSA能为你解决什么问题？
2 JSA的步骤和要点
头脑风暴法、行为观察法、回忆与分析评估、风险辨识法
3 JSA详解
4 JSA实操
实操练习：小组针对某一项作业开展JSA
5 JSA的应用
案例：结合案例讲解
二、 特种作业概述
1 特种作业的概念
2 特种作业的基本要求
3 特种作业安全管理
三、登高作业安全管理
1 登高作业风险分析
2 风险控制措施
3 事故案例分析
四、密闭空间作业安全管理
1 密闭空间作业风险分析
2 风险控制措施
3 事故案例分析
五、动火作业安全管理
1 动火作业风险分析
2 风险控制措施
3 事故案例分析
第四讲 消防安全管理
一、燃烧的基本知识
1 燃烧的定义和本质
概念比较简单，直接讲述。
2 燃烧的条件
实验：借用学员的打火机，做燃烧实验，并归纳总结燃烧的三要素。
讨论：是否有了必要条件就一定会燃烧呢？
3 燃烧的类型
举例：燃烧的五粮液
二、火灾的基础知识
1 定义和特征
小组讨论：火灾的特征，归纳总结出特征。
2 火灾的分类
口诀记忆：ABCDEF=固液气，金电烹
联想记忆：每类火灾帮助学员联想一个其熟悉的物品
坐标法：人员死亡坐标和经济损失坐标
3 火灾的危害
针对响水县的火灾爆炸事故案例，组织小组讨论：火灾的危害，归纳总结
4 火灾的五个阶段
图片：火灾发展温度与时间曲线图。
三、灭火的原理和措施
1 防火措施
燃烧的必要条件和火灾的本质的应用：多米诺骨牌演示。
2 灭火措施
燃烧的必要条件和充分条件的应用。
3 灭火器的基本知识
与火灾的种类对应讲解，图片演示或实操演示。
四、消防隐患排查
1 消防隐患的定义
2 消防隐患的分级
3 消防隐患的识别
实操练习：写出本人工作场所、岗位或作业活动中可能存在的消防隐患。
五、初起火灾处置和火场逃生
1 报告火警
2 人员疏散
3 初起火灾扑救
4 火场逃生
第五讲 行为安全管理
一、行为安全管理概述
1 定义
2 目的和意义
3 行为安全相关理论
二、不安全行为分类和识别
三、不安全行为心理分析
四、行为观察方法
1 行为安全观察概述
2 行为安全观察意义
3 行为安全观察步骤
4 行为安全观察要点
五、行为安全管理要点
1 行为管理常见问题
2 行为安全管理与传统安全管理
3 不安全行为控制措施
第六讲 职业危害与职业健康管理
一、职业健康管理的重要性
二、职业健康管理基本概念
三、职业危害因素识别
四、职业健康管理
第七讲 安全锁定（LOTO）管理
一、LOTO相关概念
1 定义和概念
2 有关法律法规
3 适用范围
二、LOTO有关事故案例分析
三、危险能源分析
四、LOTO关键步骤
五、常用隔离方法
六、LOTO十大安全行为
七、LOTO工具介绍
第八讲 组织应急时态辨识与应急能力提升
一、应急管理相关标准解读
对《生产安全事故应急条例》、《生产安全事故应急预案管理办法》《生产经营单位生产安全事故应急预案编制导则》进行综合解读
讲解要点：结合案例、明确利害、动之以情、晓之以理
1 明确自身职责
2 了解法律责任
案例：天津港大爆炸的案例
1）位子-面子：政府的责任
2） 票子-铐子：生产经营单位的责任
3 应急工作流程与要点
4 刻不容缓的应急救援
5 应急预案评审的三个关键词
二、应急预案编写
讨论：假预案的三个特征，如何避免？
1 应急预案基础知识
场景化教学：一个核心、八项要求、小组带领、先打吊瓶、依据条件、做好附件、衔接意见、带卡出行
2 各类应急预案的主要内容
3 情境构建应急预案
实操演练：学员结合本公司情况，编写一个应急预案
本节内容学员可直接套用模板，因此，讲述的重点是结合学员的实际情况和需求讲解。
1）编制程序的6个大招
一成一收两评估，编好预案要评审
2）情境构建应急预案的5个步骤
1 定准事、2 找对人、3 资源够、4 措施行、5 写成文（形成预案文本）
3 各类应急预案的主要内容
三、应急案例解读
1、火灾应急案例解读
2、人员伤亡应急案例解读
四、应急桌面演练
视频：消防应急演练。你觉得成功了吗？
1 应急演练的前世今生4W1H
2 运筹帷幄，决胜千里——应急演练的准备和实施
实操演练：针对第三讲编写的一个应急预案，开展一场桌面演练
1）演练准备：做计划、编方案，先动员，再培训，有保障，指定行
2 ）演练实施：来场桌面演练，不要纸上谈兵！
3 应急演练评估与总结
实操：学员对桌面演练进行评估与总结

安全管理专项技能实操培训