课程大纲：

精彩解析党史课程

【课程背景】：
《*谈治国理政》第三卷，生动记录了党的十九大以来以*同志为核心的党*，着眼中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，不忘初心、牢记使命，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，伟大实践。
学习《*谈治国理政》第三卷全面系统反映*新时代中国特色社会主义思想的权威著作，对于推动广大党员、干部和群众学懂弄通做实*新时代中国特色社会主义思想具有重要意义。

【课程对象】： 党员干部培训、企事业专题党日活动安排、党的各级组织集体学习

【课堂收益】：提高理论素养，加深对国情党情的认识，提升理论对工作的指导水平。

《*谈治国理政》第三卷共19个专题：
一、谱写新时代中国特色社会主义新篇章
二、坚持和加强党的全面领导
三、完善和发展我国国家制度和治理体系
四、坚持以人民为中心
五、决胜全面建成小康社会，决战脱贫攻坚
六、推动全面深化改革实现新突破
七、形成全面开放新格局
八、增强忧患意识，防范化解风险挑战
九、推动经济高质量发展
十、积极发展社会主义民主政治
十一、铸就中华文化新辉煌
十二、提高保障和改善民生水平
十三、促进人与自然和谐共生
十四、把人民军队全面建成世界*军队
十五、维护香港、澳门长期繁荣稳定，推进祖国和平统一
十六、深入推进中国特色大国外交
十七、携手构建人类命运共同体
十八、推动共建“一带一路”走深走实
十九、不忘初心、牢记使命，把党的自我革命推向深入

【课程大纲】：
第一专题：谱写新时代中国特色社会主义新篇章
（此为《*谈治国理政〉第三卷》专题一）
子专题1：*新时代中国特色社会主义思想
一、思想成就了人的伟大
1、思想是人类前行的动力，是社会变革的先导
2、马克思主义如何影响世界
二、 *新时代中国特色社会主义思想形成的历史背景
1、国内背景：中国特色社会主义进入新时代
2、国际背景：世界正处于大变革大调整时期
3、当今世界：机遇与挑战并存
三、*新时代中国特色社会主义思想的主要内容
1、理论主题：继续坚持和发展中国特色社会主义 
2、根本宗旨：坚持以人民为中心的发展思想 
3 、历史使命：实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴是中国特色社会主义的总任务
4、主要矛盾：紧扣新时代社会主要矛盾
5、总体布局：统筹推进“五位一体”总体布局 
6、 战略布局：协调推进“四个全面”战略布局
7、基本方略：十四个坚持 
四、用*新时代中国特色社会主义思想武装全党
1、全面把握*新时代中国特色社会主义思想的历史地位和重大意义 
2、学习贯彻*新时代中国特色社会主义思想的基本要求 
3、全面增强执政本领是学习贯彻*新时代中国特色社会主义思想的关键 
五、*新时代中国特色社会主义思想的历史贡献
1.开辟了马克思主义新境界
2.开辟了中国特色社会主义新境界
3.开辟了治国理政新境界
4.开辟了管党治党新境界 

子专题2：中国是如何走上社会主义道路的？
一、空想社会主义对未来社会的天才设想
1、空想社会主义三个发展阶段、代表人物及主张：
2、空想社会主义的基本观点和主张
3、空想社会主义的历史地位
小结：空想社会主义不能忘记的历史功绩；难以避免的局限性
二、社会主义从空想到科学的发展
1、创立科学社会主义的历史条件
2、科学社会主义的进一步发展完善
（1）1848年欧洲大革命后形成若干新认识
（2）巴黎公社革命后进行总结
（3）马克思晚年的新思考和设想
思考：马克思“跨越”理论的科学内涵？经济文化落后国家能否走上社会主义道路？
3、未来社会主义的基本特征
三、科学社会主义指导下的伟大实践
1、俄国十月革命的胜利
问题：为什么社会主义革命会在经济文化不太发达的俄国首先取得胜利呢？
2、20世纪社会主义的曲折发展历程
四、中国社会发展的必然结果
1、中华优秀传统文化蕴含着社会主义基因
2、资本主义道路在中国*走不通
问题：资本主义道路为什么走不通？ 
3、民主主义革命胜利的结果必然是社会主义
4、走社会主义道路是当时国际环境下的理性选择
（1）*为首的西方国家对新中国的采取全面攻势
（2）“一边到”政策是最为现实的选择

第二专题：坚持和加强党的全面领导
（《*谈治国理政〉第三卷》专题二）
一、什么是党的领导？
二、如何实现党对一切工的领导
1、不能靠强制
2、靠制定出代表人民跟本利益的正确路线，并带领人民不断取得胜利
3、靠通过全面从严治党，保持先进性和纯洁性，赢得人民信赖
4、靠通过全面从严治党，保持党组织的坚强有力和党员模范带头作用，引领人民前进
5、靠对人民进行正确的思想政治教育提升人民觉悟
三、全面从严治党：是实现“党对一切工作的领导的前提
1、这是一条宝贵的历 史经验
2、这是赢得民心并由此实 现党对一切工作领导的需要
3、这是拥有强大力量并由此实现党对一切工作领导的需要
4、这是解决党内突出问题并由此实现党对一切工作领导的需要

第三专题：完善和发展我国国家制度和治理体系
（《*谈治国理政〉第三卷》专题三）
本内容并入十九届四中全会：“坚持和完善中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化”

第四专题：推动全面深化改革实现新突破
（《*谈治国理政〉第三卷》专题六）
一、经国大业：变革从新，永葆活力
1、改革、是中国40年来取得成果的根源
a）改革的历史脉络 
b）什么是改革，为什么要全面深化改革？ 
c）要改成什么样？ 
2、美丽中国梦——全面深化改革重大突破
二、帷幕拉开：全面深化改革的大背景
1、新时代、新矛盾、新征程对改革的新要求
2、关于新时代改革开放的三个重要问题 
三、鸿篇巨制： *改革重要论述的四梁八柱 
1、历史方位：准确把握改革的历史地位
2、前进方向：坚持改革的正确方向 
3、基本原则：三个不能变
4、总体格局：全面深化改革的总目标 
5、实施重点: 抓住改革重点 
6、方法论：坚持改革正确方法论 
四、协同发力： *改革主体框架的宏伟蓝图 
1、中共*关于全面深化改革若干重大问题的决定
2、全面深化改革的四个核心问题和变革逻辑： 
3、十九届三中全会：深化党和国家机构改革 
4、十九届三中全会改革预期成效 
五、抓铁有痕： 改革落地有声的最后一公里 
1、狠抓落实，持续提升群众改革获得感
2、驾驭风险，推动经济社会健康发展
3、盯住重点，正确处理政府市场关系
4、牢记使命，充分发挥“关键少数”的关键作用

第五专题：铸就中华文化新辉煌
（《*谈治国理政〉第三卷》专题十一）
一、什么是文化？怎样理解文化自信？
二、什么样的文化让人得以自信？如何提高文化自信力？
三、文化和国家软实力的关系
四、“四个自信”之间的关系
五、飞跃人类社会的卡夫丁峡谷——对文化自信的思考
六、中古优秀文化展读：
1、提升业绩不用急，知行合一成就你
2、仁者仁心——人的情感里，包含成就事业的伟大力量

第六专题：携手构建人类命运共同体
（《*谈治国理政〉第三卷》专题十七）
一、人类命运共同体重要思想的深刻内涵
1、相互尊重、平等协商
2、树立共同、综合、合作、可持续的新安全观
3、同舟共济，共同繁荣
4、开放包容，尊重世界文明多样性
5.清洁美丽，环境友好
二、人类命运共同体重要思想的时代价值
三、“一带一路”建设是构建人类命运共同体的伟大探索
1、有利于保持中国经济平稳健康发展
2、有利于周边国家与中国共创共享发展机遇
3、有利于世界经济稳定增长，实现世界经济再平衡
4、有利于构建人类命运共同体

第七专题：推动共建“一带一路”走深走实
（《*谈治国理政〉第三卷》专题十八）
一、绸古道车马行，一带一路的前世今生
1、汉代张骞两次出使西域
2、唐代丝绸之路上“怛罗斯之战”
3、2013年丝绸之路从历史走进现实
4、“一带一路”战略简介
二、中国倡导“一带一路”的动因
1、释放地缘政治压力
2、保障能源通道安全
3、解决地域贫富不均
4、找新的经济增长点 
5、消化国内过剩产能
三、“一带一路”上的大好机遇和挑战
1、小国政局不稳
2、大国背后不服
3、来自自身的风险：缺乏经验
四、“一带一路”国际合作高峰论坛惊艳世界
1、*主席主旨演讲
2、成果清单
3、接续发展
4、大国举措
小结：
1、“一带一路”根植于历史，着眼于现实，服务中国梦
2、中国“怀柔远仁，和谐万邦”的国际化视野

第八专题：不忘初心、牢记使命，把党的自我革命推向深入
（《*谈治国理政〉第三卷》专题十九）
一、不忘来时路：不忘初心，牢记使命提出的背景
1、“不忘初心，牢记使命”提出的时代背景。
2、什么是初心和使命，二者之间关系？
二、中国*人的初心和使命
1、中国*人初心和使命的历史渊源
（1）《*宣言》以及马恩其他著作中，对*的初心和使命的解读。
（2）中国*人的早期奋斗史
（3）中共第一次全国代表大会13名代表命运沉浮
2、中国*人的初心和使
3、回顾中国近代苦难史
三、中国*人的历史就是实现初心和使命的奋斗史
1、伟大精神激励中国*人为初心和使命不懈奋斗
2、英勇战斗的革命时期
涉及内容：中共早期历次代表大会、红军长征、中共七大、延安整风。
3、艰辛探索的建设时期
涉及内容：中国*完成了对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造，确立了社会主义制度，实现了中国民族站起来；1978年召开十一届三中全会
4、波澜壮阔的改革时期
5、走向复兴的新时代
四、新时代中国*人  不忘初心牢记使命
1、新时代中国*人不辱使命的成就体现
2、新时代中国*人所面临的问题
3、*同志提出的“七个有之”
4、新时代*人“不忘初心，牢记使命”具体表现
五、小结：中国*立志于中华民族千秋伟业，百年恰是风华正茂！*人立志于不忘初心砥砺前行，新时代更是朝气蓬勃。

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