工作目标与时间管理
【课程目标】:通过培训学员能够……
1、了解时间管理突破性的观念及创新的方法
2、明确时间管理的误区
3、有效利用时间,提高工作效率及效能
4、提升对职业目标和工作目标的管理技巧
5、有效将个人目标与工作目标有机结合
6、操之在我,积极主动
【课程对象】:企业全体员工、中、高层管理人员
【课程特色】:实战丰富、互动性强、深入浅出
【授课形式】:课堂讲述、案例分析、脑力激荡、情景演练、视频分享、互动游戏、故事分享、图片展示
【课程大纲】:
第一单元时间管理的基本概念
课堂互动:小游戏·大时间
课堂测试:你的时间管理风格类型
小组讨论:分享时间和时间管理的关键词
时间与时间管理的定义
四代时间管理
低效能时间管理
关键结果领域
帕累托定律:20/80原则
视频分享:乱了头绪的经理人Part1
第二单元时间日志与时间杀手
课堂互动:我的时间日志
日干扰曲线图
时间日志的定义与作用
找到时间杀手:自杀时间和他杀时间
如何处理他杀时间
处理他杀时间的三步法
第三单元消除时间杀手
课堂互动:钉子游戏
消除时间杀手的方法
有效管理电子邮件
拖延的定义
小组讨论:克服拖延习惯
课堂练习:是否取消这次假期
第四单元目标设定与轻重缓急
成功的定义
设立目标的重要性
个人目标金字塔
自我思考:我的使命宣言
目标设定与SMART原则
课堂练习:用SMART原则设定工作目标
第五单元制定有效的工作计划
任务排序
根据轻重缓急做任务排序
制定有效的工作计划
课堂练习
唯有效能至上者持续强盛
第六单元管理你的时间
课堂测试:你的果断力如何?
果断力的概念
建立自信矩阵
课堂自学:如何拒绝
如何对过量的工作说:“不”
双赢思维模型
第七单元有效授权
小组讨论:什么是授权?
有效授权的定义
课堂测试:我能很好的授权吗?
为什么要授权
案例分析:王工的烦恼
组织技能模型:技术技能、人际技能、概念技能
悟出来的授权理念
视频分享:乱了头绪的经理人Part5
授权模型
角色演练:用授权模型向下属授权
第八单元管理他人的时间
课堂思考:我和谁一起工作
获得其他部门的协作
案例分析:尊重他人的时间
头脑风暴:会议为何低效?
高效会议的时间选择
高效会议的地点选择
小组讨论:使会议高效的因素和方法
高效会议模型:MEETINGS原则
课程回顾与行动计划
工作目标与时间管理
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