课程大纲：

职业病防治管理

    课程目标：
    学习系统的安全管理工具和方法，标准化建设，打造卓越的“0”事故文化，避免职业伤
    害事故，建设“零”事故现场，提高生产效率；
    持续改善，做到“不伤害他人，不被他人伤害，不伤害公司财产”。

    课程特色：
    课前深入调研公司环境、健康、安全文化所处的阶层，结合主讲老师近十年的宝贵现场
    实战经验，课程案例均是老师经历或行业经典，跟事故案例学风险预防，针对性的设计
    和情景模拟让学员消化吸收课程知识，结合分组研讨把枯燥的安全课堂欢乐有趣，玩中
    体验探索EHS奥秘。

    授课对象：缺乏或待完善安全的管理现场、追求卓越的相关中高层管理人员、EHS人员

    授课方式：讲师讲授+视频演绎+案例研讨+角色扮演+讲师点评+管理工具+实战模拟

    课程大纲
    第一讲：职业健康管理的重要性
    一、职业健康在企业管理中的地位
    案例：温水煮青蛙
    1.职业健康管理重要性
    2.职业病VS 职业禁忌症
    研讨：职业危害因素
    二、事故后果 VS 成本效益
    1.企业一时影响、员工及家庭一生的影响
    案例1：开胸验肺“张海超”事件剖析
    案例2：广州市“胶水中毒”案9嫌疑人一审判决
    体验：我们每次做到90%的结果
    探讨：0事故降低成本，提高生产率
    三、法律法规责任与义务
    1.职业病防治法
    2.企业如何避免《用人单位职业病危害防治八条规定》-罚款合计40~190万
    1）企业责任
    2）工作场所
    3）防护设施
    4）防护用品
    5）警示告知
    6）定期检测
    7）培训教育
    8）健康监护

    第二讲：风险防范与应对
    一、常见的职业危害防范与应对
    1.密闭空间安全管理（硫化氢中毒）
    1）密闭空间作业
    2）密闭空间危险特性
    3）密闭空间预防控制
    2.粉尘危害
    1）粉尘危害
    2）如何预防控制
    3.听力危害
    1）噪音
    2）噪音危害
    3）如何防护
    4.高温（防暑）
    5.职业危害因素
    1）三查一对二定
    2）安全技术说明书内容SDS
    二、企业职业病防治管理（应对）
    1.职业病危害前期预防与管理
    2.劳动过程中的防护与管理
    三、职业病诊断与职业病病人保障

    第三讲：职业健康监护管理
    一、职业健康监护基本概念
    1.工作场所有毒有害物质对人体健康影响
    研讨：电解铝对人体影响
    2.职业健康监护
    3.职业健康检查
    1）上岗
    2）在岗
    3）离岗
    二、职业健康监护的周期
    三、职业健康检查结果报告与评价
    1.职业健康检查总结报告
    2.职业健康检查个体结论报告
    3.职业健康监护评价报告
    4.附：职业健康检查结果的汇总和报告
    四、企业应建立的职业健康监护档案
    五、对健康监护发现问题的处理

    第四讲：职业健康管理体系
    1.体系运行模式（PDCA）
    2.体系标准的基本内容：17要素
    3.建立职业健康安全管理体系的基本步骤

    第五讲：职业危害告知与应急救援分享
    一、危害告知
    1.图形与警示标识
    2.职业危害警示标识规范设置
    3.警示标识的检查与维护
    二、应急救援
    三、职业健康劳动防护用品
    1.法规要求
    2.分类
    3.规范选用
    4.采购
    5.发放
    6.培训使用
    7.监督
    8.使用维护
    9.常见防护用品
    四、促动 - 引导技术：
    1.开放空间/复盘技术：我们可以做什么
    研讨互动，答疑解惑

职业病防治管理