课程大纲：

如何设计开发培训课程

课程背景：
精品课程价值很大，从培训作用看，能帮助企业解决痛点难点、疏通堵点、弥补漏点、避免坑点；能帮助员工增长新知识，改善工作绩效，提升岗位技能；能帮助组织开拓新思维，启发新智慧，共建好生态。
作为一名培训师，学习课程开发技术才能开发出精品课程，拥有一门或几门精品课程也是其走向优秀的必备。那么开发一门精品课程开发分几步走？每步又有哪些方法和工具？基于绩效改进、能力提升、解决问题的课程开发初心，本课程将从聚焦课题方向、分析课程需求、制订课程目标、搭建课程框架和萃取课程内容五大版块进行流程化设计和系统讲述，破解课程开发难题，让你掌握精品课程开发设计金钥匙。

课程收益：
● 方向聚焦：学习课题聚焦、课名设计、问题聚焦的方法，提升课程开发方向的准确性
● 需求分析：学习掌握2种课程需求分析工具，提高课程内容开发的实用性
● 目标制订：运用ABCD法正确撰写出课程教学目标，明确课题开发的主要价值
● 框架构建：掌握5种课程结构化设计方法并搭建课程结构图，梳理出课程核心知识体系
● 内容萃取：掌握内容萃取3大技巧，萃取出核心知识要点，提高内容深度和高度

课程对象：职业讲师，企业内训师，企业中高层，HR，培训管理者，大学、中学教师，对课程开发设计有需求的人士

课程大纲
第一讲：聚焦课题方向
一、课题聚焦
1、课程选题三个前提
1）熟悉度
2）需求度
3）推广度
2、课程选题四个标准
1）小
2）实
3）专
4）新
案例分析：合格的和不合格课程选题案例分析
二、课名设计
1、课程名称设计意义
1）品牌度
2）传播度
2、课程名称设计流程
1）明对象
2）定主题
3）取名称
3、课程名称设计4种方法
1）对象主题法
2）数字量化法
3）双标题法
4）聚焦问题法
案例分享：常见课程名称设计失误分析；双标题优秀课名设计
现场演练：个人课程名称设计/优化

第二讲：分析课程需求
一、课程需求分析要素
1、需求调查范围
2、需求调查对象
3、需求调查方法/工具
二、常见课程需求调查方法
1、问卷法
2、访谈法
3、观察法
4、考核法
三、QCI需求调研法
1、Q：存在问题
2、C：列举案例
3、I：解决措施
案例分析：QCI在培训调查中的实际运用
现场练习：在线运用QCI模型进行在线需求问卷设计
四、3W1H1E课程分析法
1、who-对象分析
2、what-问题分析
3、why-价值分析
4、how-方案分析
5、evaluation-效果分析
现场练习2：运用3W1H1E课程分析法书写出课程需求解决的关键问题

第三讲：制订课程目标
一、课程目标制订的4个意义
二、布鲁姆教学目标分类
1、知识类
2、技能类
3、态度类
三、教学领域分类及撰写词语
1、知识类学习领域
2、技能类学习领域
3、态度类学习领域
案例分析：6类认知学习领域及撰写词语列举；5类情感学习领域及撰写词语列举
四、教学目标撰写2大技巧
1、ABCD公式法
2、行为描述法
案例分析：ABCD公式法和行为描述法5个案例
现场练习3：运用ABCD法/行为描述法撰写课程教学目标

第四讲：搭建课程框架
现场互动：逻辑排列和非逻辑排列记忆测试
一、课程结构化作用
二、5种课程结构模型
1、并列式
2、时间式
3、PRM式
4、WWH式
5、复合式
案例解析：
1）并列式：管理技能、职业素养课程中应用
2）时间式：职业素养、企业文化课程中应用
3）PRM式：职场技能、生产管理课程应用
4）WWH式：职业素养、人力资源、市场营销课程中的应用
5）复合式：职业技能、企业管理课程中的应用
现场练习：运用PRM结构设计出职业素养、团队管理类课程框架
三、金字塔结构特点及课程开发运用
1、结论先行
2、以上统下
3、归类分组
4、逻辑递进
现场演练4：运用金字塔原理和5种结构模型搭建课程内容结构图

第五讲：萃取课程内容
现场互动：15秒复杂数字规律记忆测试
一、四大理性语言
1、序列理性语言
2、程式理性语言
3、等式理性语言
4、叠式理性语言
案例分享：四大理性语言对应案例示例
二、内容萃取技巧
1、编口诀
1）单字诀
2）三字经
3）四成语
4）五绝句
5）七律诗
6）5种编口诀特点及萃取要点
现场互动：安全课程、人力资源、银行课程中的口诀提炼
案例解析：
1）三字经：安全管理类、健康美食类课程口诀提炼
2）四成语：职业素养、银行保险类课程中口诀提炼
3）五绝句：职业素养、职业技能、项目管理类课程中口诀提炼
4）七律诗：烟草课程、市场营销类课程中口诀提炼
现场练习：运用编口诀技巧萃取内容案例练习
2、建模型：工作流程法
1）工作流程法案例分析
2）工作流程法操作4要点
3、要素法
1）英文组合法
2）数字组合法
3）中文组合法
案例解析：
1）二分矩阵法：企业四类人才培养二分矩阵法应用
2）工作流程法：财务管理中流程法应用
3）英文组合法：工作分析法、战略分析法、质量分析法等模型案例
4）数字组合法：保险营销、培训管理、市场销售类原则案例
5）中文组合法：教学四步骤、即兴演讲四步法案例分享
现场演练5：运用内容萃取3大方法对课程知识要点进行知识精加工

如何设计开发培训课程