课程大纲：

新晋员工职业课程

一、课程简介
1、课程设置背景：
“一片茫然，到底要做什么”、“进入公司，工作要如何下手”、“我的工作到底是什么，怎么做”、“我要这样才能与企业共发展”、“企业对我们会有什么要求”、“我要如何做，才能算得上是一位好员工”、“我一个什么都不懂的人，如何走向职业化”，这也许是大部分新晋员工的想法；
“毛手毛脚，一问三不知”、“老是犯同样的错误”、“接了电话，赶跑了大客户”、“怎么连基本的都不知道做”、“到底什么时候才能像老员工一样啊”、“什么都不懂，那里像个员工的样子”、“没一点员工的素质”、“怎么看都不像员工”、“讲了好几遍了，怎么还是这个样子”，这也许是大多数管理者眼中的新晋员工。
那么怎样才能尽快走向职业化？怎样才能干好自己的工作？怎样才能让企业的新员工尽快上手？怎样才能让企业的新员工和老员工一样专业化？怎样才能让企业新员工做好工作？
*解决方法，就是尽快安排《企业新晋员工职业化训练》课程……
2、培训特点：
互动式：采用了互动培训方式，生动活泼。
剖析式：提供了培训行业大量的游戏、案例等秘诀。
讨论式：提供精彩、重点内容进行丰富多彩的讨论
体验式：利用职责、角色、工作方法等进行有效的亲身体验
分组式：对学员进行科学分组学习，充分提高教学质量
激励式：提供精彩案例、故事分享，从而激励学员走向积极人生
组合式：采用模块式组合结构，各单元即是一个独立的模块，又可以互相搭配成一个完整的解决方案。
3、培训风格：激情演讲、角色扮演、互动体验、小组讨论、案例剖析、故事分享、心灵对话
（1）讲授与讨论相结合的互动式教学；
（2）大量的互动游戏带动启发式教学；
（3）引导学员进行深层次的思想交峰；
（4）达到一种全身心交融的整体感悟；
（5）课程注重实战方法而非概念教学。

二、课程纲要
第一讲 职业化心态
1、企业中四种人的启示：人才Vs人材Vs人财Vs人裁（从抱怨问题到主动解决问题；从工作为老板做到为自己做）
2、面对挫折：
（1）成功是动力，失败是激励
（2）活在当下，享受过程
（3）清晰目标，兼顾目的
（4）情绪管理，积极应对
（5）*不变的就是改变
（6）摒弃自我心态设限
3、职业态度：
（1）信心决定成就的高度

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