课程大纲：

成为一名优秀的职业经理人

【课程收益】
通过本课程，学员可以：
重新认识职业经理人，对职业经理人有一个准确的角色定位；
作为下属的职业经理人，要准确了解领导的价值期许，做好四项职业准则；
作为上司的职业经理人，把握好自己的角色责任，不当老好人，不随性化管理；
作为同级的职业经理人，掌控好自己的内部客户角色，与平等部门间团结协作，顾全大局；
掌握影响力建设的方法，赢得团队成员对自己的信任；
掌握团队建设的关键点，学会从三个方面辅导下属成长；
学会授权和激励下属，提高团队绩效。

【课程对象】
经理、主管等企业中基层管理人员

【课程大纲】
第一章 职业经理人与现代企业管理
一、职业经理人的概念
二、职业经理人的起源
三、职业经理人与现代企业管理:
四、职业经理人的天职
五、企业生命周期与管理重点
六、企业不同生命周期中的职业经理人工作重点

第二章、职业经理人的三个角色定位
一、职业经理人的角色

二、作为下属的职业经理人
1、上下级关系：委托、代理关系
2、受托人的四项职业准则
3、了解领导价值期许

三、作为上司的中层
1、常见工作误区
2、随性化管理的危害
3、如何克服随性化
4、职业经理人角色责任
5、“老好人经理”当不了好人

四、作为同事的中层
1、职业经理人之间是“内部客户”关系
2、内部客户的原则和理念
3、实现内部客户服务的保障
4、中层职业经理人的角色

第三章 职业经理人的影响力建设
思考：唐僧凭什么是领导
一、影响力=领导力
二、影响力的核心特质
三、影响力的三大来源
四、影响力的表现是追随者
五、领导者如何得到团队的信任
六、提升影响力的方法
七、影响力的六个诊断问题
八、六个诊断问题的关注点是什么
九、关注焦点解析
【案例】 一家移动公司的两家营业厅的调查结果

第四章 职业经理人领导团队的关键点
一、什么是团队

二、关键点一：辅导下属
1、培育下属的三种途径
2、什么是OJT
3、OJT的目的
4、OJT的步骤：

三、关键点二：向下授权
1、授权的好处
2、授权原则与流程

四、关键点三：激励属员
1、学会欣赏与赞美管理
2、激励“技巧”
3、案例：惠普的员工成长面谈

成为一名优秀的职业经理人