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《组织与人才盘点实战》

讲师:林老师天数:1天费用:元/人关注:196

日程安排:

课程大纲:

组织与人才盘点实战
组织与人才发展面临的一系列问题
哪些是高潜人才?哪些是关键岗位?
定义是什么?标准是什么?怎样识别?
战略调整、业务开拓,现有人才储备够吗?业务发展需要什么人?
他们在哪里?怎样才能培养?储备人才池够大吗?
业绩不佳,需要优化哪些人?
哪些人跟不上公司发展需求?哪些岗位可以外包?岗位价值评估如何做?
人才盘点到底如何操作?
盘点到底盘些什么?有哪些盘点工具?只是开个会吗?谁应该来参加? 盘点完“家底”,后续要有什么动作?
盘点结果如何应用助力战略人才发展?
如何通过盘点结果开展人员分类和人才池建立、人才培养、人才激励、晋升通道、人员淘汰?
明道篇01
从业务战略到人才
战略的人才盘点:
-为何盘
-怎么盘
-盘什么
02 方法篇
怎么做组织与人才
盘点:
基本原则和关键问题
实战 盘人才也盘组织和岗位
工具篇04
组织与人才 盘点8大核心工具:
组织健康度诊断
关键岗位识别矩阵
胜任力综合评估
潜力评估表
九宫格 360评估
70-20-10法则 IDP
03 实操篇
*人才盘点的具体实施:
-定义-人才标准
-诊断-人才测评
-实施-人才盘点会议
-设计-人才盘点结果应用
课程特色与亮点
① 盘点全景:组织与人才盘点视角升级,从战略、人才业务出发
② 底层逻辑:组织人才盘点的底层逻辑,从人才评估到人才发展
③ 实操方法:具体实施与操作的方法,学完就能用
④ 实战案例:老师近二十年的实战经验和企业案例,倾囊分享
⑤ 人才标准:胜任力建模的工具、方法、流程
⑥ 八大工具:八大盘点核心工具逐一讲解,并应用
⑦ 落地应用:落地应用结果-人才池建立、人才培养、人才激励
24天线上混合式学习
① 主题内容:24天系统专题学习与深度陪伴
② 视频学习:10节视频课,平均每节课42分钟,每周学2~4节课
③ 课后练习:05次课后作业测验,边学边练,强化吸收
④ 项目作业:01次项目作业,毕业作业,结合公司实际做方案
⑤ 直播答疑:03次腾讯会议直播答疑,面对面互动提问交流
⑥ 作业点评:03次腾讯会议直播作业点评,课程关键知识点回顾
课程大纲内容
明道篇
2节课
合计80分钟
明道篇:组织人才盘点的道法术和方法论
模块一:人才全景-组织人才盘点的道法术
1、Why-人力资源管理的新趋势之:新“六化”经营模式下的人力资源挑战、新思维
2、Why-人力资源管理的新趋势之:从业务战略开始的人才战略
3、How-广义人才盘点的流程
4、*人才盘点项目:Define(定义)、Diagnose(诊断)
Deliver(实施)、Design(设计) 5、How-狭义人才盘点的流程:人才盘点会议的前、中、后
6、What-人才战略全景图:人才标准、人才评估和人才发展体系
7、What-组织人才盘点是什么?
课后测验1:需在本周完成老师布置的课后测验
方法篇
2节课
合计90分钟
方法篇:组织人才盘点的具体实施(上篇)
模块三:人才标准与人才测评搭建与实施
第一个D(Define)定义人才-人才标准
1、胜任力的基本概念、基本要点、样例、构成
2、为什么要做胜任力模型
3、怎么做胜任力模型:建模方法、工具、流程
第二个D(Diagnose)诊断人才-人才测评
1、人才评估三纬度:能不能、合不合、愿不愿
2、理论依据及常用测评工具
3、诊断纬度:业绩、能力、专业、潜力、准备度等
课后测验2:需在本周完成老师布置的课后测验
第1次直播答疑:模块①至③的关键知识点解析及测验答疑(90分钟)
实操篇
2节课
合计90分钟
实操篇:组织人才盘点的具体实施(中篇)
模块四:人才盘点会议与盘点工作实施
第三个D(Deliver)实施-人才盘点会议
1、盘点流程:会议前、会议中、会议后
2、盘点的时机:什么时候盘
3、盘点的方式:开门盘还是闭门盘
4、盘点会议前做什么?
5、盘点会议中:做什么?会议中角色分工?盘点会议的重要规则
6、人才盘点的原则和方法论:单个人才盘点?团队盘点?
课后测验3:需在本周完成老师布置的课后测验
工具篇
2节课
合计80分钟
工具篇:组织人才盘点的八大核心工具应用
模块五:组织人才盘点中的核心工具介绍
1、人才盘点项目所有工具汇总分四类:
组织诊断、人才测评、人才盘点、人才发展
2、人才盘点核心工具一:组织健康度诊断-组织健康度/员工敬业度调研
3、人才盘点核心工具二:识别关键岗位-关键岗位识别矩阵图及识别关键岗位的四种方法
4、人才盘点核心工具三:识别胜任力:胜任力综合评估
5、人才盘点核心工具四:识别潜力:潜力评价工具-学习敏锐度
6、人才盘点核心工具五:识别Hipo:九宫格
7、人才盘点核心工具六:360度评估
8、人才盘点核心工具七:702010学习发展路径
9、人才盘点核心工具八:个人发展计划表IDP
课后测验4:需在本周完成老师布置的课后测验
第2次直播答疑:模块④至⑤的关键知识点解析及测验答疑(90分钟)
实操篇
2节课
合计60分钟
实操篇:组织人才盘点的具体实施(下篇)
模块六: 组织人才盘点的结果设计与用用
第四个D(Design)设计-结果应用
1、结果应用---人员分类和人才池建立
2、结果应用---人才培养
3、结果应用---人才激励
4、结果应用---晋升通道
5、结果应用---人员淘汰
课后测验5:需在本周完成老师布置的课后测验
项目作业1:导师布置项目作业与要求,学员参与并完成
毕业篇
合计60分钟
毕业篇:项目作业点评及毕营
第3次直播答疑+毕营:
1、导师毕业作业点评
2、线上结营仪式
实战导师,授课答疑
老师简介
林老师
曾任互联网教育集团 HRVP
曾任 500 强上市新能源集团公司 集团 HRD
* CTI 认证“共创式教练”
国家二级心理咨询师
HR新逻辑专家导师
畅销书《从0到1构建胜任力模型》作者
林老师18 年大型外企/民企人力资源管理经验,操盘过 5.4 亿人力成本管控及优化项目
大型集团公司组织架构 梳理及三定(定人定岗定级)项目、企业文化从 0 到 1 搭建及落地项目、薪酬绩效体系搭建及落地、中高管定制培养项目;
专业领域擅长人力资源成本管控、组织优化、中高管人才培养项目
组织与人才盘点实战

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