课程大纲：

创新基层党建课程

课程大纲
一、中国道路的历史与现实逻辑
1、中国道路的历史逻辑
历代都行秦政制
橄榄型社会结构
东亚模式
2、现实逻辑：
只有社会主义才能救中国
只有中国特色社会主义才能发展中国
只有中国*才是领导中国特色社会主义的核心力量
只有从严治党才能使中国*成为领导中国特色社会主义的核心力量
3、深化改革的时代
三次改革开放的号角
公平效率的矛盾帕累托定律

二、当代党建工作的三种语境
1、市场化语境转型社会
1.1三大转型
农业社会工业社会：城市化进程
传统社会现代社会：现代化进程
计划经济市场经济：市场化进程
1.2严峻的问题：
传统文化解构而新文化的重建滞后
社会主义核心价值观是重建新文化的核心内容
1.3 转型社会的特有腐败现象
1.4时空压缩：中国改革开放30多年走了西方国家几百年走过的路
2、开放化语境国际化语境
2.1开放化语境与价值多元
价值多元的深刻基础在于现实生活中主体存在的多元化；市场经济和全球化趋势使得价值多元化更趋明显。
2.2《高边疆》与互联网网络安全与意识形态安全
2.3 大数据与意识形态安全
大数据时代，我国意识形态安全面临诸多挑战：
2.4裸官与裸商
3、后现代语境
3.1对权威的解构
对英雄的解构恶搞英雄、草根，屌丝
3.2自媒体与全媒体多种话语体系

三、规律探索深化对执政党建设规律的认识
1、八个坚持的党建规律
坚持目标导向与问题导向相结合，正确把握着眼点和着力点，是全面从严治党的方向要求。
坚持思想建党与制度治党相结合，同向发力、同时发力，是全面从严治党的根本经验。
坚持严格选拔任用干部与严格教育管理监督干部相结合，建设高素质执政骨干队伍，是全面从严治党的关键举措。
坚持强化政治功能与强化服务功能相结合，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用，是全面从严治党的基础工程。
坚持加强党的作风建设与深入开展反腐败斗争相结合，始终保持党的先进性和纯洁性，是全面从严治党的重大任务。
坚持继承优良传统与推进改革创新相结合，与时俱进加强党的建设，是全面从严治党的基本路径。
坚持依靠党的自身力量与依靠人民群众相结合，切实解决党内存在的问题，是全面从严治党的力量源泉。
坚持战略部署与战役落实相结合，着力提高管党治党的科学化水平，是全面从严治党的推进方式。
2、执政能力
2.1执政能力----公平与效率
2.2提升党的执政能力：
必须坚持党在指导思想上的与时俱进，用发展着的马克思主义指导新的实践。
必须坚持推进社会主义的自我完善，增强社会主义的生机和活力。
必须坚持抓好发展这个党执政兴国的第一要务，把发展作为解决中国一切问题的关键。
必须坚持立党为公、执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联系。
必须坚持科学执政、民主执政、依法执政，不断完善党的领导方式和执方式。
必须坚持以改革的精神加强党的建设，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。
2.3政治定力
党员干部的政治定力，说到底是党性问题。增强政治定力，是提升党的凝聚力和战斗力的关键。
2.3.1如何保持坚强政治定力
保持坚强政治定力，必须要始终坚持马克思主义
保持坚强政治定力，必须要坚定共产主义理想信念
保持坚强政治定力，必须要对当前意识形态状况保持清醒的认识，居安思危。

四，新时代党建总要求五个基本内涵
1、目的：坚持和加强党的全面领导
2、指导方针：坚持党要管党、全面从严治党
3、主线：加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设
4、总体布局：“5+2”，“全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争。”
5、目标：（5个目标）

五， “六个一”党建内容
1、提高一个思想认识
2、清理一个工作思路
3、找准一个着力点
4、把握一个工作方法
5、狠抓一项制度落实
6、实现一个突破

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