课程大纲：
逻辑思维培训
课程背景：
结构思考力-学习逻辑思维的基础理论
面对工作复杂问题，如何运用逻辑结构体系进行解决？
如何利用逻辑结构体系进行书写和表达
课程目的：
清晰逻辑结构的核心概念和具体工作应用；
能够运用系统思维图谱结合结构思考解决复杂性工作问题；
能够掌握如何在解决问题针对不同人群搭建不同结构影响对方；
课程特点：
应用企业实际问题现场探讨
传授技能也渗透一种解决问题的正向态度
所举案例大多来自企业实际案例
工具和软件传授，技能可以在组织落地
主要内容
一 课程导入0.5H
1. 你在工作遇到这样的情况吗（视频资料）
2. 什么是结构化思考
2.结构化思考中的序言和纵向和横向关系
3.结构思考力在工作中的应用（思考，解决问题，呈现）-提升逻辑结构化思维
4.结构化思考所体现的逻辑体系
二 结构思考力与
思考、表达
5.5H 1. 序言的结构要素SCQ
2. 纵向结构：主张和依据
3. 纵向结构要素和实际案例分享
4. 横向结构：演绎和归纳
5. 演绎结构要素和实际案例分享
6. 归纳结构三要素：时间，结构和程度
三结构思考力与问题解决4H
塔尖-发现和界定问题
1.问题解决金字塔（why-what-how）
塔尖-why
塔身-what
塔基-how
2.Why-如何在工作中提出一个好问题
3.如何具体描述问题（背景-偏差-期望）
4.实战练习-各个小组分别定义工作中的实际问题
5.点评-结合金字塔why的原则点评问题描述定义
塔身-产生解决方案并选择方案
1. 复杂问题的思维结构图谱
2.解决问题四大逻辑树和金字塔对应关系
备注：四大逻辑树
塔尖议题树-why
塔身假设树和是否树-what
塔基项目树-how
3.如何运用演绎和推理搭建假设树
4..实战练习：运用议题树和假设树解决各小组上节提出的问题
5.点评：现场各组作业从逻辑角度进行点评
6. 决策工具（是否树和决策表）
塔基-产生具体的计划
7.如何运用金字塔结构进行分解行动方案（how）
8.项目管理模板思路
9.具体工具：行动方案分解方法
四 演示的金字塔1H
1. 如何运用结构化思考进行项目汇报整体思路
2. 如何引发听众的兴趣：案例和说明
3. 如何搭建演示的逻辑和要点
4. 案例分享：汇报PPT
五 系统的结构思维1H
延伸应用-用系统结构思维在沟通解决问题
逻辑思维培训
上一篇: 职业行政文秘人员七项修炼-北京讲师
下一篇: ABC人工智能大数据模式下的管理重构与创新--广州讲
其他相关公开课程:
其他相关公开课程:
其他相关公开课程:
|
|
||
|
联系电话：4000504030 |
 线上课程关注公众号 |
|
