课程大纲：

工作安全分析（JSA）培训

课程背景
近几年，国家对安全生产的法规要求越来越高，社会对生产安全的关注度也日益上升。于是很多企业开始编制安全管理制度，推行安全标准化、45001体系认证，组织安全考核，建立各种奖惩制度。但是，制度编了一大摞，要求定了一大筐，风险却依然得不到有效控制：据报道，2020年3月3日，山东沂水某精细化工发生燃爆事故，造成1死1伤；2月26日，陕西某变压器公司危废库发生叉车移动货架倾倒事故，造成1名工人死亡；3月2日，陕西某汽车零部件公司发生液压机挤压事故，造成1名工人死亡...甚至有很多企业管理人员（包括安全管理人员，部门经理，车间主任、主管、班组长，主要负责人等）因安全事故而锒铛入狱...
为了有效管控风险，从2016年开始，全国各地均开始要求企业建立“双重预防机制”。但是，近几年却仍然事故频发。仔细翻看这些事故的调查报告，我们会发现，“风险管控措施不到位”“危险源未充分辨识”“安全规程不健全”“安全培训流于形式”“隐患排查不彻底”等这些字眼仍然频现。这也侧面反应出，很多企业的“双重预防机制”并没有有效管控住风险。
到底应该如何构建双重预防机制？如何有效管控风险？如何找到真正的危险源，如何制定有针对性的管控措施？如何让各项风险控制措施在日常管理中真正落地生根？以前说的工作安全分析（JSA），和双重预防机制、安全生产标准化等体系到底是啥关系？如何融合？
这些事情，是企业安全管理人员和各级管理者能够有效管控风险的的重要技能。本课程将以双重预防机制建设核心步骤为主线，为学员讲解基于JSA的风险管控思路，讲解JSA工具在双重预防机制建设中的具体应用，包括危险有害因素识别、风险评估、控制措施制定、作业规程编制、检查表编制等具体工作技巧。

课程收益
掌握JSA工具的应用，建立清晰的基于JSA的双重预防机制建设核心工作技能
帮助各级管理者在实际工作中防范安全事故，降低企业运行安全风险

培训对象
EHS、各级管理者，或者即将成为管理人员的骨干员工等

课程大纲
第一单元：安全生产责任意识（安全生产需要各职能部门一起参与）
1、 研讨：安全生产的困惑
2、 案例：广东富华爆炸事故启示
3、 法规解读：危害生产安全刑事案件适用法律若干问题的解释
4、 新修订刑法解读--危险作业罪
5、 视频案例：卷入伤害风险（政府事故追责思路：尽职免责、失职追责、一岗双职、属地管理）
6、 案例：昆山中荣事故启示
7、 视频案例：事故发生理论
8、 图片案例：不就是一个小隐患吗？
9、 虚惊、隐患、小伤害事故的管理

第二单元：安全生产基本逻辑
1、 研讨：如何做好安全管理工作
2、 风险的对策：如何制定控制措施
3、 安全管理的路径图
4、 风险分经管控逻辑
5、 《*安委会办公室关于实施遏制重特大事故工作指南构建双重预防机制的意见》解读

第三单元：基于JSA风险分级管控实施部骤（识别和管控风险的具体方法）
1、 风险点划分
2、 风险点划分基本原则
3、 作业步骤划分要点
4、 案例演练：叉车侧翻
5、 控制措施对策的四大原则
6、 风险等级评价方法
7、 演练：机电安装过程风险识别和对策（需企业提供场景照片和描述工艺流程）
8、 风险控制措施对策的有效转化（作业指导书、现场目视化、安全检查表）
9、 演练：基于机电安装的风险识别和对策的措施转化

第四单元：事故隐患排查治理（现场隐患不在重复发生技巧）
1、 研讨：隐患排查常见问题点
2、 隐患的定义
3、 隐患与危险源的区别
4、 隐患分类：基础管理和现场管理
5、 隐患排查的两种流程
6、 研讨：如何对现场的隐患进行闭环管理

第五单元：员工行为管理（减少员工违章作业的风险）
1、 师傅带徒弟优与弊
2、 异常处理与员工行为管理
3、 员工行为管理ABC模型
4、 员工行为与设计的关联

第六单元：应急管理（避免和降低事故后的损失）
1、 研讨：应急预案的作用
2、 视频案例：宁波锐奇事故启示
3、 案例：高处坠落应急
4、 案例：电气火灾事故应急
5、 常见事故案型

工作安全分析（JSA）培训