课程大纲：

团课质量培训

【培训对象】
党政机关、企事业单位、学校等领导干部、团支部书记/委员、团青工作干事

【课程结构】
第一单元：汲取红色力量 提高团课质量
第二单元：传承红色基因 创新团课方式
第三单元：追寻红色印记 用好精神食粮
第四单元：赓续红色血脉 现场演练团课

【教学方式】
任选：① 现场讲座（不限人数） ② 现场沙盘（20-100人） ③ 线上讲座（不限人数）

【培训形式】
教学全过程创新融合“讲授式、研讨式、模拟式、互动式、观摩式、体验式”六大授课方式，理论联系实际，契合团建工作实际。
老师授课经验丰富，课程内容深入浅出，课堂氛围生动活泼，学员学习成果丰硕，进一步教育引导党员领导干部、团干部坚定信仰、锤炼党性，立足本职本岗，不断提高履职能力。

【培训背景】
团课是团支部工作的重要组成部分，是团组织的一项经常性重要工作，是领导干部、团支部书记委员履行团青工作职责的必备技能。
开展团课教育，是我们党在长期实践中创造的一项教育制度，我们党进行团员青年教育和管理的一个行之有效的成功经验。
如何把团课讲得让团员青年爱听、想听、接地气，是当前在落实团课制度过程中面临的现实问题。新时期团员青年教育管理工作对讲团课的质量提出更高的要求，一些团干部讲团课时，在不同程度上存在流于形式、浮于表面、被动应付、浅尝辄止等现象，讲授的团课不够生动、不够深刻，没有真正发挥讲团课的重要作用。

【课程大纲】
第一单元：汲取红色力量 提高团课质量
追根溯源：团课究竟是什么
团支部工作怎样做？
“三个维度”深刻认识讲团课的重要意义
领导干部要高质量讲好团课

第二单元：传承红色基因 创新团课方式
领导干部讲好团课的深刻蕴涵
团课的呈现效果
一堂好的团课究竟是什么样子的？
案例分析、情境推演

第三单元：追寻红色印记 用好精神食粮
讲团课，找准“点”
讲团课，屡清“线”
讲团课，升华“面”
典型案例：团支部书记讲授团课

第四单元：提高政治站位 履行主体责任
讲好团课的方式方法
讲团课的“四要”“四不要”
如何练好讲团课的“基本功”
实现演练：团干部现场讲团课

【学员收益】
启发思考：团课是精神食粮
深入探索：团课的讲授方法
践行使命：团课要生动实践
砥砺奋进：团课要与时俱进

团课质量培训