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《非财务人员的财务管理》培训课程

讲师:黄道雄天数:2天费用:元/人关注:2573

日程安排:

课程大纲:

非财人员财务管理培训课程

课程背景:
在企业经营中,你是否会遇到以下问题:销售部门的销售业绩完成了就好了吗?为什么企业的收入上升了,利润却没有同步上升?为什么利润上升了,企业的现金流却是越来越紧张了?我们销售部门的销售质量是否满意?又应如何衡量企业销售部门的销售质量?企业SKU越多越好吗?企业的客户越多越好吗?如何分析企业产品的质量?如何分析客户的质量?
企业经营的目的是为了盈利,但我们却在盈利的道路上越走越偏。企业的利润从哪里来?利润又去哪里了?如果提高企业的利润?企业的利润又是什么利润?如何理解会计利润、经济利润与现金利润之间的关系?企业家们如果没有搞清楚这些问题,企业经营就会陷入困境。而解决这些问题需要企业管理者整体效益化的财务管理思维。
决策是一种选择,我们未来要去往哪里?选择什么样的路径?而管理是与企业效率相关。“投入资金企业资产现金”是企业的经营循环,即是企业投入到运营最后到产出的过程。而企业现金到资产与管理者的决策相关,如何将资产很好的转化为现金与企业管理相关。企业必须处理好上述两个问题,使企业的经营能够持续、良好的循环,创造更大的价值。

课程收益:
通过老师的实战案例解析与现场模拟经营,使参加者能够全面理解企业经营决策与利润的管理是关键,建立财务管理思维。体会财务管理的作用和乐趣。具体培训收益可以主要概括为以下几点:
● 建立财务管理思维,用财务的角度看管理
● 正确认识企业利润,向提升企业价值转变
● 提升企业整体效益,剖析企业利润的路径
● 提升企业销售质量,降低企业销售费用
● 用好企业三大杠杆,提升企业盈利能力

授课对象:企业总裁、总经理等企业中、高层管理人员

课程大纲
第一讲:企业管理者必备的财务思维
一、为什么要学财务
1、识破生活中5大财务陷阱
2、财务管理与日常管理的关系
二、财务部门是阻碍还是助力业务
1、财务部门的作用是什么
2、财务如何助力业务部门
三、如何实现业务与财务的融合
1、管理者应当具备的全局思维
2、财务助力业务VS.业务推动财务
四、经营管理者应具备的3大财务思维
1、盈利为导向的财务思维
2、经营管理中的平衡思维
3、风险意识与合规思维

第二讲:提升企业价值的三大杠杆
1、如何衡量企业的价值
2、企业利润高盈利就好吗?
3、从投入产出的角度看盈利
4、掌控企业方向盘的核心要素
5、企业综合盈利能力的三大驱动杠杆

第三讲:提升企业盈利能力的第一根杠杆与四大管理决策
用好“油门”撬动盈利的第一根杠杆
问题引入:如何看懂企业的盈利避免盈利陷阱
企业利润管理的关键:要素分析
1、企业利润管理的四大决策
四大管理决策一:销售量分析
四大管理决策二:销售价格分析
四大管理决策三:变动费用分析
四大管理决策四:固定费用分析
企业量本利分析:即盈亏平衡分析与运用
演练:企业经营决策与利润管理模拟演练让参与者模拟经营一家公司,体验企业利润决策管理,培养管理者的全局观、分析经营成败的关键因素、体验企业利润管理的关键
讨论:
1)经营结果您还满意吗?过程中出现了哪些问题?
2)为什么亏损?为什么出现资金问题?
3)市场地位与财务风险的关系
4)营销费用投入质量分析
5)预算管理如何助力完成业绩目标?
2、预算是什么?为什么要做预算?
3、预算执行中存在的5大问题
4、预算编制12步
5、预算启动的内容
1)时间 2)程序 3)组织 4)步骤 5)制度
6、各部门年度目标制定的要点分析
7、企业预算年度目标实现的核心要素
案例演示:某企业年度目标、经营计划及预算管理案例分析

第四讲:提升企业盈利的第二个杠杆:资产效率杠杆
讨论:什么是企业的效率?
1、企业资产效率分析一:企业投资效率
2、企业的投资是否得当?对企业的影响是什么?
3、企业运营中如当如何做好投资决策
4、企业效率分析二:企业运营效率分析
讨论:请评价您企业的应收账款管理水平及存在的问题
5、企业应收账款效率分析及解决方案设计
讨论:请评价您企业的存货账款管理水平及存在的问题
6、企业存货管理存在的问题分析
7、企业存货效率分析及解决方案设计
8、企业营运资金效率分析及解决方案设计

第五讲:提升企业盈利的第三个杠杆:财务杠杆
1、负债经营优劣
思考:高负债就高风险吗?
2、通过负债看企业竞争地位
3、用好“刹车”撬动盈利的第三根杠杆
4、企业筹资方式的选择
5、融资与企业用资匹配
6、资金错配带来的风险

非财人员财务管理培训课程

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