课程大纲：

学习柔性计划公开课

【课程背景】
多品种小批量订单多，计划员感觉无从下手；
生产只有日计划排产，切换频繁，生产效率低；
计划没有变化快，销售订单或设计常变更；
物料欠缺，或来料质量不良，引起生产线停机；
紧急插单多，加急完成，又不发货，库存一大堆

【学习目标】
通过两天课程，帮助学员正确理解生产计划体系和计划要素，以及生产计划的排程方法，将订单、主计划、物料计划有效的流程化，让学员更加清晰的使用排程工具和表单，最终达到满足客户交付，均衡产能，成本*的卓越运营管理。

【课程特色】
本课程已经实施过1000+的内训及现场辅导；
讲师20年以上供应链管理与项目推行经验；
通过课堂研讨，激发学员分享实际问题解决的经验；
通过故事演绎的方式展示大量实际案例，让学员深入其中，受益匪浅。

【课程目标】
学习目标：
学习优化订单处理流程和方法；
学习制订合理的需求预测与生产计划；
学习柔性计划策略分析与排产原理的路线图；
掌握有效的物料管理与生产进度控制的方法。
业务目标：
收获一套快速、柔性和敏捷化响应的计划体系搭建思路；
梳理跨部门协作中清晰的PMC职责；
理解公司销售运营会议对生产计划的重要影响；
梳理外部顾客满意与内部成本控制之间平衡问题 ，制定计划体系改善计划。

【培训内容】
开场破冰
课程导入（20mins）
市场压力下的企业困局（100mins）
1.传统供应链面临的挑战
2.柔性生产计划策略与供应链的关系
3.柔性生产与计划系统策略分析
4.计划策略分析矩阵与应对方式
案例分析:某公司如何利用计划策略来缩短交货期
小组讨论
案例分析
输出：
供应链下对生产计划的定位：引擎
不同供应链下生产模式的分类
二、柔性生产与计划系统策略分析（100mins）
1.产品与工艺的分析（生产导向）
2.市场与客户需求的分析（营销导向）
3.瓶颈分析（例外管理）
4.计划策略分析矩阵与应对方式
案例：某企业瓶颈工序的分析与对策
案例分析
输出：
推式生产
拉式生产
????生产计划策略分析与改进方向（330mins）
1、工厂运营的基本流程与框架
柔性计划流程
支撑柔性计划的组织
案例：图片案例
输出：计划体系
2、年度综合柔性生产计划策略与改进管理
年度销售预测与企业的经营决策分析
生产计划与销售预测是如何衔接的
整个计划体系中，导致计划混乱的问题点在哪里
追逐生产、均衡生产对产能和库存的影响
案例：图片案例 讨论、练习
输出：S&OP 销售运营会议
3、柔性主生产计划策略分析与实施管理
主生产计划的要素及各部门职责
备货与订单型生产类型，主生产计划的逻辑和方法
主计划的策略分析与决策
“主计划不变更”的确定周期
加工能力规划与改进策略
物料计划的具体逻辑和方法
能力负荷计划 、人工效率与负荷计划 、设备负荷计划的管理能力
案例讲解 负荷练习
输出：计划流程
4、车间柔性排产管理
订单分析与流程管理
MTS/MTO/ETO等车间排产的具体逻辑以及各自优劣分析
周/日排程计划
均衡化管理
现场物料拉动管理
超市上线管理
应对加急订单的处置方式
现场调度与跟踪
案例：讲解练习
输出：
计划编排工作的重点
理解计划排程的要素
排程方法
物料供应的柔性策略与拉动管理（200mins）
1、物料的柔性供应策略
每个部件的物料计划，根据物料分类，采取不同的供应策略策略
设置reorder point与*最小库存
批量拉动的设计与交货运输、仓储成本的关联
利用EOQ平衡库存成本与供应柔性
安全库存适用的情况和具体计算方式
案例：讲解
输出：
物料计划的三要素
物料计划参数的分析与计算
2、生产中物料的变化管理
呆滞物料的预防
VMI/Mikrun 等方式双赢的柔性物料管理
VMI的理念和具体实施方法
Mikrun的互赢模式
案例：分享点评
输出：库存控制的方法
课程总结（30mins）
分享和答疑
课程作业

【专家介绍】 柯杨老师
资深讲师
华东理工特邀实战型讲师
15年世界500强外企中高层管理实践经验
10年以上精益生产、供应链项目推行实施经验
曾就职于汽车、轨道交通 、国际贸易等行业，历任大型企业生产经理，物资供应经理，采购经理等职，曾赴韩国研修JIT精益生产模式，具有丰富的生产、采购和物料管理经验，熟悉整个供应链的流程和实际操作，对供应链管理有着深刻的认识和理解。
专长领域
供应链管理
柔性生产计划与排程
采购、供应商管理
精益生产理念与实施导入
库存与仓库管理
一线班组长和车间主任管理
5S目视化与现场持续改善
授课风格
实战派讲师，精通ERP，熟识生产，采购、计划、物料和库存控制系统。结合自身丰富的实践经历，教授大量的方法和工具，主张学员提出实际问题并加以引导，注重落地实操性，倡导学以致用。针对性的协助企业进行流程优化和导入，咨询式的培训带动学员参与，启发学员思考，给学员以震动性反应和实际的收获。

学习柔性计划公开课