课程大纲：

精益落地逻辑课程

对象
公司负责人、各部门负责人、工程师、精益爱好者

目的
了解精益的用途彻底了解精益工具的底层逻辑和相互关系正确的理解和达成精益为制造业培养“人财”

内容
精益进入国内已经很多年，各类学习途径五花八门。各类书籍和资料，网络的各种课件、线下的培训和道场，甚至连咨询机构推行的成功（自主维持和自主改善）率也都很低，特别是中小型民营企业更甚。
精益本身有问题吗？如何正确的学习和使用工具？在已经开始推进的企业中如何判断自己的做的是真正的精益？
本次培训带你解密精益的底层逻辑，帮助你更好的理解和实施精益，以达到精益企业的目的。
用极其简单易懂的说法解密精益底层逻辑。

章节内容课程目的案例/游戏
第一讲、精益的魅力
一、TPS与丰田相互成就了解
1、欧美逐步被赶超
2、欧美的精益之路
3、欧美应对市场的方式了解
二、供需市场的变化了解
1、其他方面的变化了解
2、当精益推行成功以后了解
3、时至今日的丰田
三、国内精益八大门派了解
1、为什么用精益方法达不成精益？了解
2、企业精益的根本目的掌握案例
3、精益是管理的一种方法掌握案例
4、降本是追求吗？掌握案例
4.1、关于X的思考--乌鸦喝水掌握案例
5、丰田屋的构成掌握案例
5.1、会看当年的丰田掌握案例
五、我们必须在管理上下功夫掌握

第二讲、精益工具篇
一、JIT掌握
1、增效是追求吗？掌握
2、产品直到交付给顾客才增值掌握
沙盘：骰子游戏掌握
3、我们追求的“效率”到底是为了什么？掌握案例
视频：地震疏散
4、总结
5、JIT带来的变化
6、关注物流而非物
7、JIT的SWOT分析
8、走火入魔的失败案例库存派
9、欧美的计算法则--周转
10、超市化
11、看板
二、站在TQM巨人肩膀上的--自働化了解
1、欧美计算法则--质量了解
2、自働化是TQM的独特落地方式了解
三、解密5S了解案例
案例：走火入魔的失败案例现场改善派掌握
5S案例：某纺织企业掌握案例
1、丰田当年的背景：穷
2、根据动作经济原则确定怎么放
3、工人做的更舒服的5S才能成功掌握案例
4、5S与标准化作业相辅相成掌握案例
5、这样的企业应该做什么样的5S
6、5S是一个高级工具
总结、精益工具正确使用方法了解

第三讲、如何达成精益一、找到路径了解
1、先暴露问题，再解决问题的根本掌握
二、企业的成熟度阶梯掌握
1、不顾X的Y注定不长久掌握
2、一定要规定结果（Y）时掌握
三、制造业的过程示意图掌握
1、管理各层阶的重点掌握
2、第一步分清正常和异常掌握
3、标准化与改善的关系
4、不同层别员工对应的要求掌握

第四讲、基层员工把活干好
一、戴头盔的原因掌握
1、如何戴头盔----步骤和窍门了解
2、实施落地----改变习惯了解
案例、作业指导书
二、形成标准的过程也是改善的过程掌握案例

第五讲、管理人员把活干好
一、管理掌握信息流与人掌握
1、识别正常与异常过程标准化掌握
2、管过程掌握
二、体系掌握
1、国家的体系文件了解案例
2、第七次全国人口普查主要数据情况（含1-8号公报）了解案例
3、所有信息的来源表单了解

第六讲、高层把活干好
一、暴露问题--没活干就停下来掌握
1、哪些是我们要改善的
2、改“善”要谨慎
3、赚钱要有因果链支撑
二、战略的落地----公司级指标
1、分解指标为了达标
2、各自为战的指标
3、全指标改善意味着什么？
4、指标不能拆东墙补西墙
5、改善指标是越高越好吗？
三、方针与目标掌握
1、钢筘的消耗案例掌握案例
2、内部标杆法掌握案例
3、数据体系掌握案例

第七讲、看得到的主线时间
一、从降本考虑快速周转了解游戏
案例：走火入魔的周期派
练习、养马还是养猪？
1、养马的原因了解游戏
2、养猪的原因了解游戏
3、让时间给出答案了解游戏
4、用别人的钱赚钱了解
5、快速卖出单件流的魅力掌握
6、快速周转的意义掌握

第八讲、全员参与-人财培养
一、最初管理的来源了解案例
1、人员的供需关系发生转变了解
2、传统职能型管理示意图
3、控制过程而不是控制人
4、执行力出了问题？
5、执行力的来源？
6、过程控制的常用手法掌握
二、构建流程型组织架构
案例、走火入魔的文化派
1、假设人资只干好一件事情的话
2、违背人性的计时性计件
3：计时性计件的背后逻辑
4、总结与对策
三、人员能动力的构成了解
1、不患寡而患不均了解
2、鞭打快马了解
3、鹤立鸡群了解
4、从管结果到管过程掌握
5、假如闯不闯红灯都一样掌握
四、绩效的目的了解
1、中坚力量的绩效管理掌握案例
2、中坚力量的积极性调动掌握

第九讲、结语
一、从关注结果到设定过程掌握
1、管过程和管人的区别了解
二、精益底层逻辑秘诀了解
1、哪些是我们无法获取的？
三、再次认识丰田了解
1、打通底层逻辑再推进了解
2、从鸡蛋你想到什么？了解
3、做精益就是要敢争天下先了解
四、精益人要为国家做贡献了解
Q&A：答疑环节

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