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以终为始-基于中标率提升的核心投标能力训战营

讲师:赵中翔天数:2天费用:元/人关注:2596

日程安排:

课程大纲:

核心投标能力课程

课程背景:人们总会为了达成某一目标而进行不懈的努力。有时候付出有回报,有时候付出没有回报。在我们追求的过程中是否我们也应该思考这种付出值得吗?有没有更好的方法和捷径呢?
对于广大投标人而言,中标无疑是我们所追求的最终目标。当我们历经千辛万苦终于拿到中标通知书的那一刻,投标过程中所遭受的种种刁难似乎都可以抛在脑后。但我们有没有深入的思考过,中标是我们追求的最终目标吗?如果投标100次,只中1次,我们是一个优秀的投标人吗?答案是显而易见的,中标只是一个结果,中标率才是所由投标人追求的最终目标。
本课程从中标率=中标项目数/所有投标项目数,这一最简单的公式入手,从产品、招标人、竞争对手、自身战略四个维度分析指导投标,降低分母。从剖析招标文件核心逻辑结构引导出核心控标因素。从4Pei模型、标书编制技巧、异议投诉解析、招标机构接洽四方面提升中标能力。降低分母、提升分子,最终提高中标率。

课程收益:
● 对中标率公示做了系统讲解,涉及到了提升中标率的方方面面
● 学会分析招标文件,有针对性的编制投标文件
● 从提升中标率的角度去寻找客户、开发客户
● 掌握投标文件得高分的技巧和方法
● 掌握投标文件编制的四大要领

课程对象:具有一定招投标基础的投标人代表(项目经理、部门经理、商务经理等)

课程大纲
导入:
四个问题、分组组建
开场热身(网络答题)

第一讲:母以子贵-中标和中标率
团队讨论:中标重要,还是中标率重要
一、中标和中标率
1、 两者的关联区别
1)关联
2)区别
2、 中标率公式
1)公式本身
2)公式延展
3、 效率优先
二、如何提高中标率
1、 降低分母
1) “耍流氓“的投标
2)陪标
3)招标人要求
2、 提高分子
团队共创:有哪些因素对中标率有影响,可以在哪些方面交易提升

第二讲:降低分母-四个维度谈弃标
一、产品角度谈弃标
1、 目标客户群
1)行业
2)档次
2、 招标文件中的技术规格书要求
案例:招标文件技术规格中的那些梗
二、业主角度谈弃标
1、 业主自身角度
1) 是否优质
案例:“信用中国”中的地方政府信用等级
2)规模大小
3)趋势和潜力
2、 业主需求角度
1)美满婚姻
2) 初恋
3)家庭矛盾
3、 业主关系角度
1)传统销售理论
案例:销售漏斗图在招投标中的应用
2)招标情形下业主关系的几个层次
三、竞争对手角度谈弃标
1、 没有竞争对手
2、 有2-3个竞争对手
3、 一群恶狼
四、自身战略角度谈弃标
1、 聚焦战略
1)重点行业
2) 产品定位和客户群
2、 发展战略
1)目标
2)方向
小组讨论:对四个维度按照招投标过程中的重要性进行排序

第三讲:核心能力1-招标文件的分析能力
一、招标文件构成
1、 物理形式结构
2、 内在逻辑结构
1)资格条件
2)实质性条款
3)评分办法
二、核心内容讲解
1、 资格条件
1)资格条件分类
2)资格条件详述
案例:这样的条款有歧视性吗
2、 实质性条款
1)商务实质性条款
2)技术实质性条款
3、 评分办法
1)物理形式结构
2)内在逻辑结构
案例:换个维度来思考解读,各地推行的“双盲”和“异地”评审
3)层级、范围、数字、和与或
实务演练:利用招标文件分析表这个工具来分析一份招标文件。

第四讲:核心能力2-招标文件的设计能力
一、三位一体的招标文件
1、评委的评审依据
2、招标方的采购需求
3、投标人的投标指引
二、核心内容设计
1、 设计原则
2、 法律排斥条件
1)法律法规的约定
2)法律法规的巧妙利用
案例:负面清单的正面使用
3、 知己知彼
1)先知己,再知彼
2)求同存异
团队共创作业:设计一份满分“评分办法”
三、实施路径方法
1、 招标人内部招标关系图梳理
1)采购人决策流程
案例:某政府部门内部采购决策流程
2)招标文件编制确认流程
案例:某国有企业招标文件编制确认流程
2、 应用工具
1、 GAP模型
1)目标
2)成果标准
3)实施路径
2、 FABE钻石话术
3、 ARE话术
实际演练:客户拜访结束后,ARE话术应用

第五讲:核心能力3-投标文件的编制技巧
一、投标文件的四种档次
1、 不违法
1)围标和串标
案例:计算机mac地址相同认定的串标
案例:工程量清单计价软件编号相同被认定串标
2)法律约定违法的情况
2、 不废标
1)法律约定投标被废标的情况
2)招标文件中的废标项
讨论:汇总总结常见的废标情况
3、 得高分
4、 中标
二、投标文件制作三大要领
1、一个完整的流程
小组讨论:完整的招标文件制作流程应该是怎么样的
1)完整流程展示
2)标书分析会
3)人员分工和时间节点
2、 三个原则
1)2/8原则
小组讨论:自己公司投标时哪些材料可以归到“8”这类
2)互审原则
案例:互审检查清单
1)诚信原则
3、四个技巧
1)评标便利性
2)阅标冲击力
3)评分卡位度
4)主观分高分技巧
案例:实施方案比较
案例:如何利用chatGPT写方案

第六讲:核心能力3-质疑投诉的能力
一、实务法条解析
1、政府采购的合格主体
案例:企查查上查到的记录能作为证据吗?
2、控股管理关系和串通投标
1)控股管理关系
案例:单位负责人为同一人的界定(夫妻关系、董事监事等)
2)串通投标
案例:文件制作机器码的认定和判决
案例:异常一致的案例(重复率、错的一样)
3、歧视性和倾向性条款
案例:各类体系认证的要求
案例:评分因素里面要求提供特定金额(100万以上)的业绩才得分违规了吗?
案例:售后服务人员要求不少于5人算不算规模指标?
案例:原厂售后服务承诺函得2分违规了吗
4、中小企业专题
1)认定标准
2)2011-300号文讲解
3)中小企业声明函
二、利弊分析
1、 优势
1)提升中标率
2)打击对手
3)进化环境
4)歪打正着
案例:不告不理与歪打正着
2、劣势
1)得罪业主
2)得罪对手
案例:来自对手的反击
3)人情世故
三、痛点和难点
互动环节:以小组为单位,交流下自己以往质疑投诉项目中的经验和教训
1、 流程严谨
2、文本规范
3、取证困难
案例:各种取证环境
4、法条晦涩
案例:各类法条理解汇总
5、判断主观
案例:大陆法系与英美法系
四、质疑投诉成功率提升途径
1、成功率辨别和解读
2、质疑投诉目的分析
1)更改结果
2)寻求补偿
案例:各类补偿
3)建立关系
4)树立人设

总结回顾:
1、 *形式,由学员主导(小组谈论,派代表发言)
2、 Q&A

核心投标能力课程

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