课程大纲：

科技成果转化的知识课程

【课程背景】
当今世界进入不确定时代，面对百年未有之大变局，科技创新加速演进，战略机遇和风险挑战并存，新形势对我国科技创新政策的前瞻性、适应性和灵活性提出了更高的要求。
本课程系统梳理了科技成果的定义、意义、底层逻辑、属性及核心问题，深入剖析了存在的问题和对策，重点讲述了科技成果转化的6种方式，如何有效实现科技成果转化，科技成果转化对大企业有什么意义? 科技成果转化三个难题以及如何破解等专题，助力提升科技成果转化能力。

【课程收益】
掌握科技成果的定义、意义、底层逻辑、属性及核心问题
理解存在的问题和对策
学习科技成果转化的6种方式，如何有效实现科技成果转化
理解科技成果转化对大企业有什么意义?
理解科技成果转化三个难题以及如何破解

【课程对象】
科技行业人员，中高层管理人员

【课程大纲】
一、综述
定义
1、什么是科技成果
2、常见的科技成果有哪些？
3、什么是科技成果转化
意义
1、落实“科学技术是第一生产力”的关键
2、破解科技经济“两张皮”
底层逻辑
1、知识系统向经济系统转化
2、科研向现实生产力转化
属性
1、不确定逐步走向确定的过程
2、半公益半市场的行为
3、本质上是一个市场化、商业化、资本化的过程
核心
1、解决创新链和产业链联结不畅的难题

二、存在的主要问题与对策
问题
1、尚未形成促进科研与产业创新要素流动的体制机制
2、金融支持科技创新力度不足
3、面向产业端成建制的新型研发机构缺失
4、支撑科技成果转化的关键共性技术平台不足
5、科技成果转化人才体系缺失
对策
1、探索构建科研与产业双向流动、开放协同的体制机制
2、加大面向成果转化环节的金融支持力度
3、打造面向成果转化和产业需求的成建制的新型研发机构
4、加快打造一批硬科技关键共性技术平台
5、加强科技成果转化人才体系建设力度

三、科技成果转化的6种方式
自行投资实施转化;
向他人转让该科技成果;
许可他人使用该科技成果;
以该科技成果作为合作条件，与他人共同实施转化;
以该科技成果作价投资，折算股份或者出资比例;
其他协商确定的方式
选择何种科技成果转化方式
1、结合科技成果的“两度（技术成熟度、市场成熟度）”选择
2、六种方式单独或组合

四、如何有效实现科技成果转化
两类科技成果转化
1、原始创新导向
2、满足需求导向
3、基于不同导向的差异化路径选择
九要素分析模型
1、供给方
2、需求方
3、科技成果
4、科技人员
5、科技中介
6、市场需求
7、资金、技术、人才、信息等要素资源配置
8、政策支持
9、政治、经济、社会、文化环境

五、科技成果转化对大企业有什么意义?
扩大企业的利润空间
提高大企业的品牌优势
助力大企业实现发展战略

六、科技成果转化三个难题
技术边界界定
估值评判
科研团队企业化能力

七、如何破解科技成果转化难题
明确科技成果转移转化职责
建立转移转化工作体系
制定成果转化奖励具体分配政策

科技成果转化的知识课程