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《全面品质管理(TQM)课程 》

讲师:吴少颖天数:2天费用:元/人关注:2592

日程安排:

课程大纲:

企业推行TQM课程

课程背景:
随着制造业的竞争越来越激烈,企业的发展正在面临巨大挑战。我们是否经常会为以下问题困扰:
员工的品质意识差?
产品不良率高?
生产返工维修多?
经常被客户投诉?
制造成本高?
工作差错屡改屡犯?
管理人员忙乱不堪?
材料、备品浪费严重?
生产效率不理想?
凡此种种情况,主要是由于企业 “全面质量管理”即开展TQM不到位造成。
企业推行TQM,是质量管理的根基,又是质量管理提升重要的支柱,本课程系统讲授了全面质量管理的发展特点、全面质量管理在企业中的推行应用、相关质量管理工具的使用及全面质量管理与质量管理体系的结合等。

课程收益:
● 理解TQM的思想,提高质量意识,掌握品质管理的必备技能
● 掌握TQM实施的3大基本前提:5大支柱、8项管理原则、10大思维模式
● 掌握TQM的推行方法和架构图,三度示意图,全面提高质量管理水平
● 学习掌握常用管理工具:QCC品管圈、QC新七大工具、问题解决工具
● 强化品质保证职能,明确人员的品质管理权责,提高团队整体素质。

课程对象:新员工、质量部门管理人员、工艺部门、班组长等各级管理人员

课程大纲
小组讨论:为什么学习和推行TQM全面质量管理?
第一章:认识全面品质管理(TQM)
一、什么是全面品质管理(TQM)?
1、质量的发展史
2、TQM的核心概念
1)三全:全员、全过程、全企业
2)四一切
a一切为用户着想
b一切以预防为主
c一切以数据说话
d一切工作按PDCA循环进行
小组讨论:什么是顾客满意?
工具:客户满意度模型卡诺模型
3、推行TQM全面质量管理的三大好处
对比:TQM企业和非TQM企业;
1)减少浪费
2)注重品质
3)培养人才
二、TQM大师的思想
小组讨论:什么样的产品质量才算是质量好?
1、*质量大师的思想(戴明、朱兰)
2、日本质量大师的思想(石川馨)

第二讲:TQM实施的三类前提:
一、TQM五大支柱
支柱一:领导者彻底觉悟
支柱二:质量体验是由客户所认定的
支柱三:灵敏回应客户的要求
支柱四:將提升人员的素质列为管理第一要务
支柱五:以預防的观念不断改进过程
二、TQM八大管理原则
原则一:以顾客为关注焦点
原则二:领导作用
原则三:全员参与
原则四:过程方法
原则五:管理的系统方法
原则六:持续改进
原则七:基于事实的决策方法
原则八:互利的供方关系
三、TQM的十大思维模式
思维一:重视质量
思维二:基于事实管理
案例分析:夜宵供应时间是否需要延长?
1)三现主义
2)事实随着个人见解不同而不同
思维三:客户指向
思维四:过程管理
讨论:只关注体重能达到减肥的目的吗?
案例:管理项目的实例
思维五:以客户为中心
案例分析:IBM顾客调查结果
课堂练习:你的客户是谁?你的职责是什么?
思维六:再发防止
思维七:未然防止
案例讨论:漏贴标签、碎纸机的故事
思维八:PDCA
思维九:重点指向
思维十:标准化

第三讲:全面品质管理(TQM)推行步骤
一、推行TQM的前提条件
二、推行TQM的五个重要环节
环节一:高层管理的决心与承诺
环节二:全体员工上下一心、群策群力
环节三:具有竞争力的成本
环节四:提供高素质且不断改进之产品与服务
环节五:在顾客中建立优质及物有所值的良好声誉
解析:推行TQM架构图
三、推行TQM主要步骤
第一步:培训教育
第二步:制定标准
第三步:全员参与
第四步:测量检验
第五步:信息管理
第六步:质量责任

第四讲:全面质量管理(TQM)的常用5大管理工具
导入:TQM推行三个层面
小组讨论:价值观拍卖
小组讨论:有没有必要推行5S?执行困难如何?
工具一:5S与TQM
1、5S是TQM的核心概念
2、5个“S”的实施内容和关键步骤
3、可视化管理实施的关键内容
工具二:质量管理小组(QCC)
思考:为什么推行TQM需要QCC品管圈?
1、质量管理小组(QCC)是什么
2、实施QCC成功的关键
3、QCC小组活动步骤
工具三:质量控制的新旧7种工具
工具四:问题解决“天龙八步”
小组讨论:过去发生问题分析解决过程优缺点(提前准备好)
1、10种常见错误分析对策措施
2、问题的描述
案例讨论:先成立小组还是先定义问题?哪种问题描述更合适?
1)描述问题之5W2H
2)定义问题三步法
讨论:问题描述与问题定义有什么区别?
案例分析:如何定义金属桥没有完全切断?
3、问题的遏制两方面
1)时间与空间
2)发生与流出
4、问题的根本原因分析
小组讨论:金属桥没切断的根本原因对吗?
根本原因分析之一:5个为什么
根本原因分析之二:故障树
案例分析:公众图书馆抱怨
实例:推论式解决公共图书馆抱怨
练习:用假设式和问题图解决公共图书馆抱怨
根本原因分析之三:鱼骨图
练习:金属桥没切断鱼骨图练习
工具五:TQM与ISO9001质量管理体系
小组讨论:ISO9000质量体系有用吗?为什么?
1、国内质量管理体系运行状况
2、认识质量管理体系
PDCA和5M1E在体系中的运用
3、TQM与ISO9001质量管理体系相同点
1)理论基础一致
2)有组织、有系统的活动
3)强调领导作用
4)强调控制
5)全员参与
6)应用现代科学技术
7)重视评审
8)不断改进质量
4、TQM与ISO9001质量管理体系不同点
1)形成的文化背景不同
2)内涵不同
3)要求参与管理的范围不同
4)体系要素管理侧重不同

企业推行TQM课程

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