课程大纲：

产品的创新课程

课程背景：
在互联网时代里，产品经理被推崇成为*的职位。实际上，产品经理在工作中可以被每个人所代替，或者说根本没有必要设立这种岗位，即人人都产品经理。在做产品时，除了培养匠心精神外，更加提倡善良比聪明更重要。虽然我们在产品中，会有意无意地利用人性的弱点，去击中用户需求的要害。
源于生活，回归生活。培养一种常识化思考方式，结合“人文+科技”的思维去创新。希望每个学员都能收获不一样思维，走进自己真实的”思维世界“。

课程目标：
1、了解产品经理概念与定义，让学员更好感受自己原来与现在；
2、了解互联网产品研发实战案例与方法论，可用于日常的工作或生活，或创业/转型里；
3、了解创新与思考的常识，学会观察生活、感受生活，促进创新能力。

课程对象：
企业负责人、中高层管理者、核心产品、技术研发者等

课程方式：
案例互动、讲解点评、分组研讨等

课程大纲
Part1：走出自己的世界
1、学会准确无误地”做简单的事“
2、感受生活容易被忽略的细节

Part2：创新，源于对产品的创新
1、“做大”公司，得了解大公司：腾讯核心产品案例
2、产品型创业公司的陷阱：真实创业项目教训案例

Part3：互联网/转型的实战
1、WHY：满足用户或客户什么需求
2、项目阶段拆解与人员分工
3、何为用户体验+产品调研的方法
4、“十月怀胎”产下婴儿，才是开始
5、无授权的领导：产品经理的“管理”

Part4：人人都是产品经理
1、思考的陷阱
2、产品经理的职责与技能
3、调研即是解决问题？
4、”产品经理“的考核与培养体系

Part5：常识的理解，寻找起点
1、习以为常的质疑？
2、何为开放性与封闭性
3、思考与实现：从气质 到 创新
4、重新排列组合的创新

Part6：简单、试错
生长中自我净化，失控
世界是新的
提问与交流：回顾总结

产品的创新课程