课程大纲：

工厂安全管理课程

【课程背景】
企业的发展离不开人，而每个人在企业中生存与发展，更需要企业提供一个安全的环境。为了加强安全生产工作，防止和减少生产安全事故，保障员工生命和财产安全，企业需要有自己的安全文化，需要有自己的安全体系。
企业首先要有安全文化。实际上，每个企业都有自己的企业安全文化，没有企业安全文化的企业，有积极的，也有消极的。我们的安全文化是什么？
企业里的每个人都有自己的工作要做，这是绩效；然而，很多人认为安全工作与自己的岗位职责无关。是这样的吗？
一个企业的安全管理，有制度，有文件，有记录，有现场管理，更要有一岗双责。每个人都能做到吗？
安全教育培训是最省力的提高企业安全管理的办法。安全教育仅仅是照本宣科吗？安全管理仅仅是纸上谈兵，痕迹管理吗？安全工作仅仅是安全员一个人的事情吗？
课程通过具体的安全案例和安全常见误区，通过引导式的教学方法，启发学员思考，进而梳理出安全的完整管理体系。

【课程收益】
针对自己的企业文化和价值观，挖掘匹配的企业安全文化。深刻理解安全文化的意义
提高安全管理的意识，安全是自己的工作，也是自己部门的工作。
掌握工厂安全体系搭建的方法，熟悉安全体系中的文件体系和现场管理。

【课程特色】
具体场景和具体案例的重现：针对企业运行中真实遇到的实际安全管理问题，不断进行探讨。
通过引导式提问和小组讨论方式，鼓励并启发学员找到痛点的解决方案。
教练式、场景化、案例化：按企业运行中真实会遇到的实际安全管理问题不断进行探讨，既是向导师学习的过程，也是自主学习、学员相互学习的过程；既是解困答疑的过程，也是培养安全管理思维的过程。

【课程对象】
企业专职安全员、兼职安全员、各部门负责人。

【课程大纲】
课前热身
讨论环节：你眼中的安全管理是什么？
个人思考30秒，小组讨论2分钟，小组呈现2分钟。
罗列出讨论出来的问题，将在下面的模块中逐一分析
为什么要讲企业安全文化
安全文化的起源和定义
介绍几个知名跨国企业的安全文化
解释安全文化的定义
安全文化的功能和意义
安全文化的功能是什么（提问）
安全文化的意义是什么（提问）
总结
安全文化的建设
针对企业的价值观，发掘企业的安全文化（讨论）
标准化建设是怎么一回事？
标准化建设的意义
建设的主要内容
评级的角度划分
文件管理、现场管理
功能性划分
确定目标、设置机构和岗位职责、安全投入、法规与制度、培训、设备管理、作业管理、危险源管理、职业卫生、应急管理、事故管理、绩效
为什么要重点讲述风险管控与隐患排查？
为什么提出双轨制度？
法律依据
实际意义
两者的定义和关联
具体的案例，澄清两者（讨论）
如何建立
评估方法（练习）
课程总结
互动环节：提问的方式询问学员的收获。
总结主要的内容。

工厂安全管理课程